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文檔簡介
1、課文主要知識點復習課文主要知識點復習1、《觀潮》;趙宗成、朱明元;寫了自古以來被稱為天奇觀的錢塘江大潮(浙江海寧鹽官鎮(zhèn))潮來前、潮來時、潮頭過后的景象,大潮由遠而近、奔騰西去的全過程,江潮由風平浪靜到奔騰哆嗦再到恢復平靜的動態(tài)變化,大潮的奇特、雄偉、壯觀;告訴我們要熱愛祖國大好河山。3、《鳥的天堂》;巴金;講了作者和朋友兩次經(jīng)過鳥的天堂的所見所聞所感,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和第二天早晨群鳥活動的景象;告訴我們要熱愛和贊美大自然和諧美
2、好的生命力。文中前四次出現(xiàn)“鳥的天堂”都加引號,是因為(鳥的天堂是指的大榕樹,作者引用別人的話),最后一次沒有加引號是指鳥兒生活的美好環(huán)境。5、《古詩兩首》《題西林壁》;蘇軾(號東坡居士),宋代詩人;講了廬山雄奇壯觀、千姿百態(tài)的景象;告訴我們要全面的、客觀的看待事物,正如俗語所說:“當局者迷,旁觀者清”?!队紊轿鞔濉?;陸游(號放翁),宋詩人;告訴我們不管陷入什么困境都要有克服困難的信心。6、《爬山虎的腳》;葉圣陶;講了爬山虎的葉子,爬山
3、虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的;告訴我們要有探究的愿望,要留心觀察周圍事物,只要我們善于觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。7、《蟋蟀的住宅》;(法)法布爾;講了蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀建筑住宅的才能9、《巨人的花園》;(英)王爾德告訴我們快樂應當和大家一起分享,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。10、幸福是什么、幸福是什么一、這篇課文告訴我們幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對別人有益的事情。這句話的意思是:要想得到幸福,
4、就必須通過辛苦的勞動,給別人帶來方便和好處,使別人幸福,自己才會幸福。11、去年的樹、去年的樹1.這篇童話故事的作者是(日本作家新美南吉),2.這篇童話告訴我們要(珍惜友誼,遵守諾言)。(1)兩句話中都有“看”,鳥兒沒看見朋友,只看見了(燈火),第一個“看”,鳥兒仿佛在說:“(朋友,我終于找到你了,我來給你唱歌)?!钡诙€“看”鳥兒仿佛在說:“(朋友,我遵守了諾言,給你唱歌,我要走了,再見)?!?2、《小木偶的故事》;呂麗娜。告訴我們:
5、要用我們的真情、用不同的方式去體驗生活,面對生活。13、《白鵝》;豐子愷;講了一只引吭大叫音調(diào)嚴肅鄭重、步態(tài)從容不迫非常傲慢、吃相擺架子非得有人伺候的鵝。2.本文作者運用了(對比)的方法突出特點。本文作者運用了(對比)的方法突出特點。(如用鵝的“引吭大叫”與狗的“狂吠”對比,表現(xiàn)鵝的叫聲“大”和“嚴厲”的特點;用鴨的“步調(diào)急速,有局促不安之相”,顯出鵝“步調(diào)從容”“大模大樣”的大家風范;通過對狗“躲在籬邊窺伺”“敏捷地跑過來,努力地吃它
6、的飯”“立刻逃往籬邊,蹲著靜候”等如小偷般的委瑣相的描寫,彰顯鵝的老爺派頭;)還運用了(反語)來表達感情還運用了(反語)來表達感情。(如,用“我們的鵝老爺”“不勝其煩”“架子十足”等似乎含有貶義的詞語表現(xiàn)鵝的個性,從中我們可以看出作者對鵝的喜愛之情。)3.本文作者運用了先總寫后分述的寫作方法本文作者運用了先總寫后分述的寫作方法?!昂靡粋€高傲的動物!”這是全文的(中心句)“鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”,這句話是文章的(過渡句
7、),起到了(承上啟下承上啟下)的作用。同時它也是(中心句中心句),起到(統(tǒng)領全文統(tǒng)領全文)的作用。4.“鵝的步態(tài)從容,大模大樣,頗像京劇里的凈角出場”“從容”中的“從”讀cng,不讀cōng,“從容”是不慌不忙、鎮(zhèn)靜、沉著的意思;“大模大樣”中的“?!弊xm,“大模大樣”用來形容傲慢、滿不在乎的樣子;這句話寫出了鵝的(步調(diào)從容),更顯出了鵝的(高傲)。這句話寫出了鵝的(步調(diào)從容),更顯出了鵝的(高傲)。詞型詞型ABB:興沖沖毛茸茸笑嘻嘻火
8、辣辣金燦燦笑盈盈AABB:恍恍惚惚郁郁蒼蒼蹦蹦跳跳勤勤懇懇隱隱約約原原本本形形色色口口聲聲ABCC:可憐巴巴生氣勃勃得意揚揚空空如也人影綽綽清波漾漾千里迢迢ABAC:自由自在如怨如訴無憂無慮無邊無際無影無蹤不聞不問AABC:涓涓細流簾簾飛瀑躍躍欲試滔滔江水空空如也(一)名言警句(一)名言警句1、珍惜時間、珍惜時間少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府?長歌行》盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。--陶淵明一寸光陰一寸金,寸金難
9、買寸光陰。一年之計在于春,一日之計在于晨。--蕭繹2、學習、讀書、學習、讀書不識廬山真面目,只緣身在此山中。——(宋)蘇軾黑發(fā)不知勤學早,白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿山重水復疑無路,柳暗花明又一村?!ㄋ危╆懹螛I(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。——韓愈3、友情、友情孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流?!ㄌ疲├畎缀?nèi)存知已,天涯若比鄰?!ㄌ疲┩醪钋奥窡o知已,天下誰人不識君?!ㄌ疲└哌m勸君更進一杯酒,西出陽關無故人?!ㄌ疲┩?/p>
10、維桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!ㄌ疲├畎?、團結(jié)、團結(jié)三個臭皮匠頂個諸葛亮——俗語團結(jié)就是力量。——諺語人心齊泰山移——諺語5、文明禮貌、文明禮貌良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。(俗語)人有禮則安,無禮則危。(禮記)6、謙虛、謙虛“謙受益,滿招損”。——《尚書》“三人行,必有我?guī)熝??!薄鬃佣嘁糇侄嘁糇职牵篵?。ò情_)p(扒手)把:bǎ(把握)b(刀把)背:bēi(背負)bi(背誦)奔:bēn(奔波)bn(投奔)辟:p(開辟)
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