幼兒園一日流程細(xì)則

1、幼兒園一日流程細(xì)則一、入園：幼兒園來園活動的步驟主要有以下三個方面：1、進(jìn)門問候：⑴、人員配備：專任教師1名⑵、工作要求：保安隨身攜帶安保器械：頭盔、警棍、對講機(jī)、鋼叉。必須站在幼兒園大門處，主動和來園幼兒及家長打招呼問好，注意查看進(jìn)出有無可疑人員。如發(fā)現(xiàn)有可疑人員，須仔細(xì)查問并立即報告園長、有必要時報警。專任教師主動和來園幼兒及家長打招呼問好，負(fù)責(zé)提示孩子使用指紋機(jī)。2、接受晨檢：一日生活中多關(guān)注此類幼兒在進(jìn)餐、午睡、上課、游戲等環(huán)節(jié)

2、的表現(xiàn)。⑵、工作要求：①一問：詢問幼兒在家時的健康狀況，如睡眠、飲食、大小便等。②二看：看孩子的神態(tài)、面色、皮膚，尤其注意手足皮膚及口腔粘膜有無異常。③三摸：摸耳垂為中心的腮腺有無腫大，頜下及頸部淋巴結(jié)有無腫大。④四查：根據(jù)傳染病流行季節(jié)，檢查相應(yīng)部位，如手足及軀干皮膚、咽喉、眼睛等檢查幼兒有無攜帶食品、危險的物品，是否有受傷，是在家里受傷還是在園里受傷，發(fā)現(xiàn)情況及時與家長溝通，消除安全隱患檢查幼兒衛(wèi)生情況，如指甲、衣物等等。3、班級接

3、待⑴、人員配備：班主任、配班教師⑵、工作要求：站位：副班站課室門口，班主任在課室里面。①班主任：檢查室內(nèi)是否存在安全隱患，確保幼兒安全。與配班教師一起做好當(dāng)天活動所需的各項準(zhǔn)備工作。熱情主動與幼兒打招呼，做好接待工作。②配班老師：做好接待工作，主動熱情和幼兒打招呼，進(jìn)行第二次晨檢。指導(dǎo)幼兒用正確方法洗手，幫助幼兒整理衣褲。適時適當(dāng)與班主任互動，協(xié)助當(dāng)日值日幼兒做好班級日?；竟芾砉ぷ?。指導(dǎo)放書包，確保本班教室的環(huán)境衛(wèi)生與安全工作。協(xié)助教

4、師觀察本班幼兒的健康情況。如發(fā)現(xiàn)情緒欠佳的幼兒，需及時做好安撫工作。二、離園：幼兒園離園活動的步驟主要有以下三個方面：1、進(jìn)門問候并檢查《接送卡》、憑卡進(jìn)園，沒有卡的請使用身份證和登記：⑤養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。做到細(xì)嚼慢咽，吃飯不發(fā)出較大聲音，不掉飯菜，保持桌面、地面干凈⑥餐后有序整理餐具，收拾食物殘渣，做到餐后擦嘴、洗手以及漱口。四、午睡1、睡前：被褥提前鋪好(中大班幼兒可在老師指導(dǎo)下，自己準(zhǔn)備)。放下窗簾，保證室內(nèi)光線柔和，有利于睡眠

5、。2、每日觀察天氣：根據(jù)四季氣候，開窗(開窗不要吹對流風(fēng))3、值班教師組織餐后、睡前的鋪墊工作，飯后散步或安靜游戲，穩(wěn)定幼兒情緒，有利于飯后消化休息。4、休息過后入廁。5、指導(dǎo)幼兒脫衣服，并整理放好。(幼兒間互相幫助)6、安排床位：每個幼兒睡一張床，要各睡一頭，男孩一邊，女孩一邊，體弱幼兒在背風(fēng)地方。有的幼兒生活習(xí)慣好，從小養(yǎng)成定時吃飯、飲水、睡眠、二便的習(xí)慣，有的幼兒入睡困難一些，作為老師需要幫助他們，可以坐在她身邊，坐一會兒，有時一

6、個鼓勵、信任的眼神，就可以使他逐漸平靜下來、安靜入睡。7、睡間：2030分鐘巡視幼兒一次，對于生病的幼兒多予以觀察并記錄，有無咳嗽，發(fā)熱現(xiàn)象，及時測體溫，及時處理，其他幼兒擦汗、蓋被，調(diào)整睡姿，觀察面色呼吸等。中間有上廁所的孩子，要穿好衣服，穿上拖鞋，帶他去入廁。把午睡情況登記。8、如有早醒后的可以讓他穿衣入廁，由一個老師帶著陸續(xù)幫助睡醒的幼兒穿好衣服入廁、洗手、喝水、吃水。9、起床，指導(dǎo)幼兒穿衣，請點幼兒人數(shù)，全部離開臥室后，開窗通風(fēng)

7、15分鐘以上。翻開被子，檢查后再疊起、拖地(如果幼兒枕巾、被褥、因汗潮濕，要及時拆洗，幼兒身上的衣服也隨時換洗)。五、喂藥如果孩子必須在幼兒園用藥，則應(yīng)該按照以下流程辦理。一、保證階段（三個保證）①保證這些藥是正規(guī)醫(yī)院開具，有病歷本和醫(yī)生證明。②保證這次用藥已經(jīng)獲得孩子家長的授權(quán)家長有填寫《吃藥登記表》③保證在用藥前已經(jīng)檢查該兒童的過敏史。二、執(zhí)行階段①家長送藥來園要填寫《服藥登記表》，文字和口頭與教工交接。②教工洗手后準(zhǔn)備喂藥③喂藥前