康復護理習題

1、康復護理、急救護理習題一、選擇題：（一）、單項選擇題：1、康復概念的理解應(yīng)當是（）A、康復是單純的治病B、康復就是養(yǎng)病C、康復就是療養(yǎng)D、不能單一認為康復只是疾病的恢復而是“功能訓練、全面康復、重返社會”E、康復就是單純的疾病痊愈2、康復護理的目的是（）A、給藥B、處置C、急救D、使康復護理對象最終能夠盡可能的提高和改善生活自理能力，盡可能的回歸家庭，回歸社會，提高生活質(zhì)量，恢復如同健全人的權(quán)利和地位E、觀察3、康復護理對象應(yīng)當是（）A

2、、單指病人B、僅指老人C、僅限于殘疾人D、泛指健康人E、指殘疾人和有某種功能障礙而影響正常生活、學習、工作的慢性病、老年病患者，還包括一些傷病者的急性期及手術(shù)前后期的病人4、用輪椅下坡時的方向是（）A、正面行駛B、倒向行駛C、按使用者的習慣D、隨意E、按坡度的大小而定5、康復病房的門把手、電燈開關(guān)、水龍頭、洗面池的高度（）A、應(yīng)同于一般常規(guī)高度B、根據(jù)整體建筑的美觀而定C、應(yīng)低于一般病房的常規(guī)高度D、應(yīng)高于一般病房的常規(guī)高度E、按設(shè)計要

3、求而定6、被動體位的轉(zhuǎn)換方式，應(yīng)采用以下哪種（）A、自己用力B、主動移動C、自己借用他力D、完全通過直接外力搬動E、讓病人主動配合7、腦性偏癱的功能訓練主要靠（）A、被動活動B、按摩C、患肢的主動活動D、健肢的輔助活動E、他人幫助8、腦的可塑性和功能重組的必要條件是（）A、被動活動B、關(guān)節(jié)活動度訓練C、功能訓練D、臥床休息E、功能性電刺激9、康復醫(yī)療的工作方法是（）A、康復醫(yī)師單獨處理B、物理治療師單獨處理C、物理治療師和作業(yè)治療師共同

4、處理D、康復護士處理E、以康復醫(yī)師為首的多學科協(xié)作組10、康復醫(yī)療應(yīng)是（）A、臨床醫(yī)療的后續(xù)B、臨床醫(yī)療的重復C、臨床醫(yī)療的后遺癥處理D、與臨床醫(yī)療并進早期介入E、藥物治療為主11、急性血容量丟失后，液體復蘇首選（）A、白蛋白B、706代血漿C、全血D、生理鹽水E、高滲氯化鈉溶液12、腎性急性腎功能衰竭最常見的原因（）A、急性腎小球腎炎B、腎血管性疾病C、急性間質(zhì)性腎炎D、急性腎小管壞死E、慢性腎臟疾病的急性發(fā)作13、如果臨床死亡始發(fā)于

5、呼吸停止，多長時間出現(xiàn)瞳孔散大（）A、15sB、30sC、45sD、1minE、2min14、有關(guān)急性腎功能衰竭，描述正確的是（）A、尿鈉含量降低B、尿比重升高C、腎臟縮小D、尿量低于400ml天為無尿E、多尿期仍可能發(fā)生高血鉀15、頭顱CT檢查有助于顱內(nèi)病變的診斷，下列哪一項顯示與顱內(nèi)壓增高不符（）21、激光療法22、周圍神經(jīng)病損三、填空題：1、教育康復即通過各種教育和培訓以促進。2、協(xié)調(diào)是指人體產(chǎn)生、、的運動的能力。3、對于痙攣分級

6、，現(xiàn)大多采用的Ashwth肌張力分為、、、和。4、心理評定的方法有、、和。5、磁療法的禁忌癥包括、、、、和。6、PT、OT前的護理，康復對象的衣物選擇、、適宜，易于吸汗又便于穿脫的衣、褲、鞋、襪。7、腦卒中的主要功能障礙是、。8、達到正確步態(tài)的基本要求是、、和。9、常用開放氣道解除梗阻的方法有頭后仰、下頜上提法、、。10、屬于分布性休克的有、、。11、撤離呼吸機的常用方法有三種：、、。12、肺毛細血管楔壓升至以上時，可發(fā)生肺淤血。13、

7、低溫冷療法常用的致冷原有、和等。14、穿戴假肢應(yīng)先在殘肢上涂上。15、臨床常用的進針方法有、、和。16、使用手動輪椅的患者易患關(guān)節(jié)勞損，最常見的為，其次為。17、急性心肌梗死2周以內(nèi)，冠狀動脈分流術(shù)和冠狀動脈氣囊腔內(nèi)成形術(shù)早期為冠心病期康復。四、簡答題：1、重癥臨護的一般監(jiān)護包括哪些內(nèi)容？2、控制氣道的方法是什么？3、靜脈輸液的方法及輸液反應(yīng)的特點是什么？4、昏迷程度的鑒別。5、有機磷中毒的臨床表現(xiàn)是什么？6、簡述嚴重高鉀血癥的治療。7