一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-數(shù)學(xué)好玩 1 淘氣的校園（北師版）

1、淘氣的校園。(教材第88~89頁(yè))1.通過(guò)觀察情境圖讓學(xué)生體會(huì)到生活中蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)可以從中提出許多有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題并運(yùn)用自己已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解答。2.對(duì)所提出的問(wèn)題加以討論讓學(xué)生互相交流自己的想法培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、口頭表達(dá)能力和思考問(wèn)題的能力。3.通過(guò)情境教學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣使學(xué)生愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)。重點(diǎn):能就生活中的數(shù)學(xué)現(xiàn)象提出問(wèn)題并運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)加以解答。難點(diǎn):在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察能力、口頭表達(dá)能力和思考問(wèn)題的能力。課件。師:同

2、學(xué)們你們認(rèn)真觀察過(guò)我們美麗的校園嗎我們的校園里面蘊(yùn)涵著豐富的數(shù)學(xué)信息只有細(xì)心的小朋友才能發(fā)現(xiàn)它。老師給大家?guī)?lái)了“淘氣的校園”照片淘氣的校園里課余活動(dòng)的時(shí)候可真熱鬧哇!你能找到淘氣校園里的數(shù)學(xué)信息嗎(課件出示:教材第88頁(yè)情境圖)師:現(xiàn)在我們以小組為單位分工合作看哪個(gè)小組發(fā)現(xiàn)的信息多先分工吧在小組里找一個(gè)人做記錄其余的人來(lái)認(rèn)真地找信息。開(kāi)始吧!學(xué)生小組分工合作活動(dòng)。組織學(xué)生交流匯報(bào):?教學(xué)樓是長(zhǎng)方體的有2層9扇窗戶。?旗桿是圓柱形的比樹(shù)