文明示范學(xué)校申報材料

1、文明示范學(xué)校申報材料文明示范學(xué)校申報材料文明示范學(xué)校申報材料一、學(xué)校概況白碌中心小學(xué)位于白碌鄉(xiāng)錄豐村黃背陽屲社座北向南，西面依山。始建于一九四九年輻射面積2019年設(shè)為中心小學(xué)占地面積8876平方米其中校舍建筑面積2698平方米(行政辦公用房832平方米教學(xué)及輔助用房312平方米生活服務(wù)用房441平方米)?，F(xiàn)有學(xué)生151人（其中女82人）教職工15人（其中專任教師15人），學(xué)生愛校如家，教師愛生如子，教師始終以積極向上、大膽創(chuàng)新的精神投

2、身于教學(xué)改革中，為學(xué)校的發(fā)展，為新課改的推動實施，為構(gòu)建和諧化的學(xué)校作出了卓越的貢獻。近年來，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，積極響應(yīng)黨的政策，緊跟時代步伐和要求的同時，全面貫徹黨和國家的教育方針，堅定不移地實施素質(zhì)教育，一貫堅持依法執(zhí)教、從嚴(yán)治校、教書育人的原則，狠抓校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。現(xiàn)將我校近幾年的工作情況匯報如下：二、創(chuàng)建文明學(xué)校的做法與成績（一）依法治校

3、，加強內(nèi)涵發(fā)展，增強管理效能。面對農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進程，我校從農(nóng)村完小演變?yōu)檗r(nóng)村寄宿制小學(xué)，學(xué)校的工作機制也隨之有所改變，白碌中心小學(xué)進一步夯實基礎(chǔ)，加快內(nèi)涵發(fā)展步伐，全力助推學(xué)校健康、全面發(fā)展。管理效能”為目標(biāo)，建立管理重心下移的行政和教學(xué)管理體系，實行分級管理與年級管理相結(jié)合的格局。根據(jù)學(xué)校發(fā)展實際，在不斷完善傳統(tǒng)制度的基礎(chǔ)上，相繼出臺了《教師教學(xué)質(zhì)量評價方案》《骨干教師培養(yǎng)制度》《教師值周工作制度》《教師綜合評價實施細(xì)則》，這些制度符

4、合學(xué)校自身特點，成為日常分級管理的基準(zhǔn)，使學(xué)校工作朝著科學(xué)化，規(guī)范化，透明化方向推進，調(diào)動了教師工作積極性和創(chuàng)造性。共3頁，當(dāng)前第1頁123文明示范學(xué)校申報材料3、進一步規(guī)范辦學(xué)行為，努力爭創(chuàng)輕負(fù)高效示范學(xué)校。（1）遵守國家、地方教育行政部門的法律法規(guī)，依法辦學(xué)，依法治校。按照教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點開展科學(xué)有序的教育教學(xué)活動?！暗掠秊槭?，育人為本”，切實加強德育工作，增強德育時代性、針對性、實效性。把低年級的習(xí)慣養(yǎng)成教育，中年級挫折