蘇教小學(xué)語(yǔ)文上冊(cè)作業(yè)知識(shí)點(diǎn)

1、147蘇教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)一、本學(xué)期我們要養(yǎng)成讀書(shū)做筆記、隨時(shí)使用工具書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)做筆記有三種形式：摘抄、編寫(xiě)提綱、寫(xiě)讀后感。第一單元知識(shí)點(diǎn)第一單元知識(shí)點(diǎn)1.《師恩難忘》是一篇深情而又樸實(shí)的記敘文，作者是著名作家劉紹棠劉紹棠。作者通過(guò)對(duì)小學(xué)一年級(jí)時(shí)一位教學(xué)有方位教學(xué)有方的田老師的回憶，抒發(fā)了對(duì)老師的尊敬和感尊敬和感激之情。激之情。課文中的田老師是一位可親、可敬的鄉(xiāng)村老師。學(xué)了這篇課文，我想用這句詩(shī)來(lái)贊美老師：春蠶到死絲方盡，蠟

2、炬成灰淚始干。矚慫潤(rùn)厲釤瘞睞櫪廡賴。2.“談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下了文學(xué)的種子?！边@句話的意思是田老師善于用講故事的田老師善于用講故事的形式給我上語(yǔ)文課，使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)形式給我上語(yǔ)文課，使我從小對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了興趣，受到了文學(xué)的啟蒙。生了興趣，受到了文學(xué)的啟蒙。這句話寫(xiě)出了作者對(duì)老師的感激與懷念之情。聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛(ài)氌譴凈。3476.《陶校長(zhǎng)的演講》每一問(wèn)結(jié)構(gòu)類似，都是以“問(wèn)的什么問(wèn)的什么為什么要問(wèn)為什么要問(wèn)希望怎希

3、望怎么辦么辦”的形式呈現(xiàn)的?！敖ㄖ烁耖L(zhǎng)城”指健全個(gè)人的人格健全個(gè)人的人格。“真人”指真誠(chéng)、不虛偽的人誠(chéng)、不虛偽的人。“科學(xué)的健康堡壘”指通過(guò)科學(xué)合理的生活通過(guò)科學(xué)合理的生活釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐。7《尋隱者不遇》的作者是唐代詩(shī)人賈島賈島。詩(shī)歌記述了（詩(shī)人前往山中尋訪隱者而沒(méi)有遇到）這件事。通過(guò)與童子的問(wèn)答，體現(xiàn)了隱者高潔的性格以及詩(shī)隱者高潔的性格以及詩(shī)人對(duì)他的仰慕人對(duì)他的仰慕。詩(shī)人在問(wèn)答中的情緒變化是滿懷希望滿懷希望失望失望一線希望一線