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文檔簡介
1、第一課學會理解尊重他人【教學目標】使學生理解社會交往的重要性,以及學會理解他人和學會尊重他人在社會交往和個人成長中的重要意義,認識初中生社會交往的特點,使學生初步掌握理解他人和尊重他人的要求和方法。培養(yǎng)學生文明交往的興趣,樂于交往,并養(yǎng)成理解他人和尊重他人的行為習慣。引導學生積極參加校內(nèi)外的社會交往活動,學會理解他人、尊重他人、禮貌待人,形成文明交往的行為習慣?!厩楦小⑿袨橐蟆客ㄟ^學習,我們應懂得人離不開社會交往,沒有社會交往,就沒有
2、社會的進步,甚至沒有社會本身。懂得社會交往特別是文明交往是現(xiàn)代生活的必然和需要,從而產(chǎn)生于參加社會交往實踐的情感。通過學習,我們要主動積極參加各種政黨的社會交往活動,學會理解他人,學會尊重他人,在社會交往中,做到文明交往,養(yǎng)成禮貌待人的良好習慣。【本課結(jié)構(gòu)】本冊教材圍繞學會做人的主題,從個人與他人、集體、社會、人類等之間的關(guān)系展開。本課作為全冊的第一課,從社會交往這一社會關(guān)系的基本表現(xiàn)形式出發(fā),結(jié)合初中生社會交往的特點,分析如何學會理解
3、和尊重他人。本課分為引言、四框:第一框:重視交往學會交往。本框首先闡釋了社會交往的含義,然后從社會交往既是人類社會進步、個人發(fā)展和人們精神生活的需要,又有利于人們增長才干和提高道德素養(yǎng)等五個方面來說明社會交往的重要性。教材又特別分析了初中生社會交往的新特點。第二框:學會理解他人。本框解釋了理解他人的含義,闡述了學會理解他【教學過程】全冊引言1、對第一冊舊知識的回顧:少年時期身體與心理的變化與發(fā)展,初中生在新的學習與生活環(huán)境中全面發(fā)展的新
4、要求和德育方面的新目標。我們也初步學會了:正確認識與對待自我,樹立奮斗目標;克服與承受成長過程中遇到的困難與挫折,適應社會環(huán)境;培養(yǎng)堅強的意志與健全的情緒情感;熱愛勞動;熱愛科學,珍惜時間,勤奮學習。問學生,這是以什么為中心?以我們個人成長為中心。2、提出第二冊教材新的主要內(nèi)容:在本學期,我們將從個人與他人、個人與班集體、個人與社會以及個人與祖國和人民的關(guān)系的角度,以學會交往為主要線索,探索并實踐如何學會理解他人、尊重他人,如何學會關(guān)心
5、與幫助他人,學會服務與奉獻,學會合作,學會負責,學會做人的問題。今天,我們就從認識社會交往的重要性和學會文明交往的第一步學會理解他人與學會尊重他人開始本冊課文的學習。板書課題:第一課學會理解學會尊重一、導入新課同學們看過《魯濱遜飄流記》嗎?學生講述,教師再穿插教參《魯濱遜與社會交往》的閱讀材料,以故事的形式以及與現(xiàn)代社會的對比,引起學生上課的興趣,并提出社會交往的重要性,這就是我們今天要上的第一框重視交往學會交往。二、講授新課(一)交往
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