蘇教版小學二年級數(shù)學上冊教案全冊

1、1蘇教版小學二年級數(shù)學上冊教案全冊蘇教版小學二年級數(shù)學上冊教案全冊連加、連減的豎式計算連加、連減的豎式計算上課時間上課時間：9月7日課型課型：新授課總課時編號：總課時編號：001教學目標：教學目標：1、經(jīng)歷探索兩位數(shù)連加、連減的豎式計算，體驗怎樣寫更簡便及能夠用簡便的方法正確計算三個數(shù)的連加、連減。2、感知數(shù)學在實際生活中的應用，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)獨立探究、合作交流的學習習慣，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：教學重點：掌握

2、兩位數(shù)連加、連減的計算方法。教學難點：教學難點：將兩個豎式合并成一個豎式。教學過程：教學過程：一、先學探究一、先學探究口算。4851784873178620172612030選擇其中的任意的算式，提問：先算什么，再算什么？用豎式計算。4936=8013=說說應該注意些什么？學生獨立完成，然后集體訂正。學情預判：二、思索探究，交流共享：二、思索探究，交流共享：教學例1）、出示主題圖。學生觀察圖并了解信息。（2）、在小組內(nèi)交流你想到的問題，

3、并解答出來。（3）、怎樣求一共折了多少只學生回答，教師板書算式192726這道題怎樣計算呢？學生試算并在小組內(nèi)交流計算方法。學生匯報，展示算法。比較各種豎式的區(qū)別與聯(lián)系及優(yōu)劣。（4）、在練習本上寫出連寫的豎式。學生，匯報，板演解答過程。194619272627──────46263加減混合運算的豎式計算加減混合運算的豎式計算上課時間上課時間：9月8日課型課型：新授課總課時編號：總課時編號：002教學目標：教學目標：1、能夠正確計算出加減

4、混合運算的結果，知道哪些算式可以口算，且能口算的要口算。能夠根據(jù)信息解決一些稍復雜的實際生活問題。2、感知數(shù)學在實際生活中的應用，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。3、培養(yǎng)獨立探究、合作交流的學習習慣，激發(fā)學習數(shù)學的興趣。教學重點：教學重點：學會加減混合運算的豎式計算。教學難點：教學難點：在混合運算中，遇到能口算的要口算。教學過程：教學過程：一、先學探究一、先學探究出示連加、連減的算式。721625=145722=學生獨立完成，集體交流。學情預