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1、..第一單元第一單元加與減加與減教學(xué)目標(biāo):1、在分析和解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義,感受生活與日常生活的密切聯(lián)系。2、能讀懂情境中或表格中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)信息,會(huì)分析數(shù)量關(guān)系,并運(yùn)用100以內(nèi)的加減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。3、經(jīng)歷與他人交流算法的過(guò)程,能有條例地?cái)⑹鲎约旱乃伎歼^(guò)程,能計(jì)算100以內(nèi)連加、連減,加減混合運(yùn)算。4、在計(jì)算過(guò)程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、耐心檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):掌握100以內(nèi)的連加、連減、加減混合運(yùn)
2、算的方法。教學(xué)難點(diǎn):順聯(lián)準(zhǔn)確計(jì)算100以內(nèi)連加、連減、加減混合運(yùn)算。教學(xué)時(shí)間:7課時(shí)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)誰(shuí)的得分高誰(shuí)的得分高教學(xué)目標(biāo):1、能夠從圖表敘述的具體情境中提取數(shù)學(xué)信息,會(huì)讀表格,發(fā)展收集信息的能力。2、初步學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系的方法,能夠用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)自己的思考過(guò)程。3、能正確計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的連加運(yùn)算,掌握連加豎式的寫法,體驗(yàn)算法的多樣化。4、在計(jì)算的過(guò)程中初步養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)心、耐心檢查的良好習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):能正確計(jì)算100以內(nèi)數(shù)的
3、連加運(yùn)算,掌握連加豎式的寫法,體驗(yàn)算法的多樣化。教學(xué)難點(diǎn):初步學(xué)會(huì)分析數(shù)量關(guān)系的方法,能夠運(yùn)用100以內(nèi)數(shù)的連加運(yùn)算解決實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入同學(xué)們,你們喜歡玩游戲嗎?今天我們一起去玩套圈游戲,看看誰(shuí)的得分高。二、探究新知..2、計(jì)算笑笑的總分。笑笑的三次成績(jī)分別是23、44、29,請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方法計(jì)算一下小小最后的總分是多少?列式:234429=96結(jié)論:淘氣95分,笑笑96分,笑笑的總分比淘氣的
4、高,所以笑笑贏了。3、小結(jié)100以內(nèi)的連續(xù)加法,同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí)注意相同數(shù)位對(duì)齊,個(gè)位相加滿10,要向前一位進(jìn)1,三、鞏固練習(xí)1、豎式計(jì)算下面各題342629=372834=163557=2、下表是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在近幾屆奧運(yùn)會(huì)上獲得的獎(jiǎng)牌數(shù)。金牌銀牌銅牌1996年1622122000年2816152004年321714(1)先估計(jì)一下,哪年獲得的獎(jiǎng)牌多?(2)1996年獲獎(jiǎng)牌多少塊?162212=50(3)2000年獲獎(jiǎng)牌多少塊?281615
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