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文檔簡介
1、1九年級物理上冊教學(xué)計劃九年級物理上冊教學(xué)計劃趙春英趙春英一、班級情況分析:本年級我任課的共有三個班。大部分學(xué)生都是身體健康,活潑可愛,文明禮貌,上進心強。從前幾個學(xué)期的成績檢測中來看,學(xué)生的總體成績比較差,學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,特別是幾個學(xué)困生基礎(chǔ)差得厲害,影響了全班的平均分和合格率。在這學(xué)期,對學(xué)困生要狠抓知識落實,使他們的物理成績能有切實的提高。學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:本班學(xué)生少部分能做到上課認(rèn)真聽,勤舉手,愛動腦,及時完成作業(yè),可有一部分
2、同學(xué),作業(yè)總是不能及時完成,書寫比較糊涂,還有幾個同學(xué)愛做小動作,總是不能集中注意聽講,這幾個同學(xué)需要老師特別關(guān)注,需要老師特別耐心的教導(dǎo)。家庭狀況和家庭教育方面:大部分學(xué)生都長在農(nóng)村,雖說家庭并不富裕,但父母對他們還是百依百順,造成許多孩子性格嬌慣,比較自我的一面。還有一些學(xué)生父母遠在外地,把孩子交給爺爺奶奶外公外婆照看,因而家庭監(jiān)督、家庭教育等方面比較薄弱,不能很好地配合學(xué)校的教育教學(xué)工作,這也是值得關(guān)注的問題。總的來說,學(xué)生個個都
3、是聰明活潑的,每個人都有他的發(fā)展前途,重要的是,教師要充分關(guān)注,使每個學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上前進一大步。雖然我不能讓他們成為最好的學(xué)生,但我會努力讓他們變得更好。二、教材分析本冊教材主要包括內(nèi)能、電能的知識,每一章內(nèi)容都是按照由易到難的順序編排的并且每一章都有緊密的聯(lián)系.所以要學(xué)好本學(xué)期的知識必須要先打好基礎(chǔ)然后把每一章的內(nèi)容有序的連起來才能把所有的知識融會貫通才能達到學(xué)習(xí)的目的.三、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)好力學(xué)中的每一個知識點為以后的學(xué)習(xí)打下
4、良好的基礎(chǔ).2、通過從自然、生活到物理的認(rèn)識過程,激發(fā)學(xué)生的求知欲,讓學(xué)生領(lǐng)略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧。3、進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維能力以及概括問題的能力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣,敢于質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新。四、質(zhì)量目標(biāo)1、讓每一個學(xué)生都能掌握本冊教材的有關(guān)基礎(chǔ)知識。2、努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的能力,特別是思維能力和動手能力,同時培養(yǎng)學(xué)生良3教學(xué)進度表周次教學(xué)內(nèi)容課時113.1分子熱運動2213.2內(nèi)能13.3比熱容43總結(jié)全章測試一4414.1熱機
5、14.2熱機的效率45國慶放假614.3能量的轉(zhuǎn)換和守恒總結(jié)全章47測試二15.1兩種電荷4815.2電流和電路15.3串聯(lián)和并聯(lián)4915.4電流的測量15.5串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律410期中測試1116.1電壓16.2串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律41216.3電阻16.4變阻器413總結(jié)全章測試三41417.1電流與電壓和電阻的關(guān)系17.2歐姆定律41517.3電阻的測量17.4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用416總結(jié)全章測試四4171
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