教師怎樣在實(shí)際工作中愛(ài)國(guó)守法

1、教師怎樣在實(shí)際工作中愛(ài)國(guó)守法教師怎樣在實(shí)際工作中愛(ài)國(guó)守法愛(ài)國(guó)主義從內(nèi)涵上來(lái)看，有三個(gè)層次：首先表現(xiàn)為一種情感，對(duì)自己祖國(guó)的一種歸屬感、認(rèn)同感尊嚴(yán)感和榮譽(yù)感，這種情感隨著理性的認(rèn)識(shí)要升華為愛(ài)國(guó)思想，最終要轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)行為。也就是說(shuō)熱愛(ài)祖國(guó)不僅表現(xiàn)在熱愛(ài)自己生活的地域、疆土、國(guó)度，而且要關(guān)心國(guó)家的前途和祖國(guó)的命運(yùn)，不僅表現(xiàn)在對(duì)祖國(guó)的深厚情感，更表現(xiàn)為民族自尊、自信、自強(qiáng)的精神，更要體現(xiàn)為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力奮斗的行動(dòng)上。而對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，最

2、根本應(yīng)該歸結(jié)為“師德”這兩個(gè)字教師是一個(gè)良心活，別的行業(yè)也許可以湊合，可以弄虛作假，但教師不行，那么多渴望知識(shí)的眼睛看著，我們只能兢兢業(yè)業(yè)，只能為人師表。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道，教師必須提高認(rèn)識(shí)，肩負(fù)起歷史賦予我們的偉大使命，忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，這是師德的方向，教師的師德不僅是個(gè)人修養(yǎng)問(wèn)題，它還關(guān)系到整個(gè)教育的質(zhì)量。所以我們?cè)谌粘５慕虒W(xué)工作中，必須加強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí)，提高我們的愛(ài)國(guó)情懷，而關(guān)于教師的愛(ài)國(guó)情懷，一個(gè)教師對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，就應(yīng)該在日常教學(xué)

3、的每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)上。因?yàn)樵跓o(wú)數(shù)個(gè)平常的日子里，我們的教育生活便是看孩子們橫平豎直地寫字；聽(tīng)他們抑揚(yáng)頓挫地讀書；教他們堂堂正正地做人……所以教師在日常教學(xué)工作中，必須樹立責(zé)任感付出愛(ài)心。教師一定要做到為人師表。無(wú)論什么時(shí)候，教師在社會(huì)上的地位都很高，因?yàn)榻處熓遣シN知識(shí)的人，而這個(gè)崇高的地位也決定了對(duì)教師的要求更高。我們?cè)诮逃龑W(xué)生的過(guò)程中一直會(huì)被學(xué)生有意或無(wú)意的模仿，所以，教師的榜樣作用來(lái)源于教師的素質(zhì)，畢竟教師是教人怎么做人的人，首先自

4、己要知道怎么做人，做一個(gè)無(wú)愧于教師的稱謂、值得學(xué)生尊敬的人。思想決定行動(dòng)，有愛(ài)國(guó)之心才能有報(bào)國(guó)之志。反過(guò)來(lái)，行動(dòng)也會(huì)指引思想，只有將愛(ài)國(guó)之心落實(shí)到日常的行動(dòng)中，才會(huì)讓孩子心中莊嚴(yán)的種子生根發(fā)芽。江澤民同志指出：“繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中?！焙芏嗳似娴恼J(rèn)為熱愛(ài)祖國(guó)，維護(hù)國(guó)家利益對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)太難，做出一番大事還得他們長(zhǎng)大了才能干，所以中小學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義很難落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。維護(hù)國(guó)家利益是愛(ài)國(guó)，愛(ài)護(hù)一草一木也同樣是愛(ài)國(guó)。

5、愛(ài)國(guó)主義教育并不是抽象的、遙遠(yuǎn)的，而是可以具體到日常生活之中的。我們可以在日常生活中注意引導(dǎo)，從小事、小節(jié)、細(xì)致具體的行為入手，在點(diǎn)滴小事上引申發(fā)掘出其愛(ài)國(guó)積極的一面，對(duì)孩子進(jìn)行教育。（1）愛(ài)祖國(guó)，從愛(ài)身邊的人和物開(kāi)始節(jié)，學(xué)?？山M織孩子參加清明節(jié)掃墓活動(dòng)，讓他們自己制作小白花、花圈，向已逝的親人、先烈莊重地送上思念與敬意，讓他們懂得今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來(lái)的，要珍惜今天的幸福生活，安心的學(xué)習(xí)。國(guó)慶節(jié)是中華人民共

6、和國(guó)成立的光輝節(jié)日，是祖國(guó)的生日。在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我們可以為孩子營(yíng)造喜慶的祖國(guó)生日的氛圍，引導(dǎo)學(xué)生回顧歷史，展望未來(lái)，鞭策學(xué)生更嚴(yán)格的要求自己，激勵(lì)自己，規(guī)范言行舉止，樹立強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感，立下“棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高翔”的志向，做新世紀(jì)的小主人。端午節(jié)、建黨日、中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日等很多節(jié)日都是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的最佳時(shí)機(jī)，我們要在不同的時(shí)候，有針對(duì)性的開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，給孩子適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，讓孩子在活動(dòng)中共同享受到了一份濃濃的