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1、▲l●跨§、.1獨創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目: 壁魚墾煎叢魚魚鹽墾至:塑! 叁型墨本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中已加了特別標注。對本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。學(xué)位論文作者:彎%屆 簽字日期:z 。1 1 年年月≯≯日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書..·+.本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、伎用
2、學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,允許論文被查閱和借閱。本入授權(quán)西南大學(xué)研究生院( 籌) 可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。( 保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:酣不保密,口保密期限至 年 月止) 。學(xué)位黻儲豁%屆 鈉夠荔前陟簽字日期: 易D 1 1 年年月≥2 .E t 簽字日期:知,f 年牛月Z 細I ‘●◆- &
3、#39;:t西南大學(xué)碩士學(xué)位論文 摘要時間自我態(tài)度的外顯和內(nèi)隱測量基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)碩士研究生 羅揚眉指導(dǎo)教師 黃希庭教授摘要自我是人格研究的核心,對個體維持心理健康和形成健全人格的有重要作用。自我不僅僅存在于當(dāng)下,而且從過去發(fā)展而來,并且延伸到將來。展開研究時間維度上的自我有利于更加全面地揭示自我的本質(zhì)。另外,個體對自己過去、現(xiàn)在和將來的態(tài)度會影響到個人一生的心理健康和幸福感。因此,有必要在中國文化背景下深入地探討時間自我態(tài)度。時間自我態(tài)
4、度是指個體對于自己在過去,現(xiàn)在和將來的特性的認知和評價。本研究從外顯和內(nèi)隱的角度對時間自我態(tài)度展開研究,旨在發(fā)現(xiàn)在中國文化背景下時間自我態(tài)度獨特性,進一步探討其潛在的心理機制,最終加深對自我本質(zhì)的認識。為此,本研究設(shè)計了三個實驗全面地研究了時間自我態(tài)度。在研究一,采用了外顯的自我參照范式( S e l f - R e f e r e n c e P a r a d i g m ,S R P ) ,讓3 2 名被試分別根據(jù)過去自我、現(xiàn)在自
5、我和將來自我進行自我參照判斷。結(jié)果發(fā)現(xiàn),與過去自我和現(xiàn)在自我相比,被試用更多的積極詞和更少的消極詞更加迅速地進行將來自我評價。但是,過去自我評價和現(xiàn)在自我評價之間不存在顯著差異。在研究二,為了研究內(nèi)隱時間自我態(tài)度,讓3 3 名被試執(zhí)行G o /N o - g o 聯(lián)想任務(wù)( G o /N o —g oA s s o c i a t i o nT a s k , G N A T ) 。結(jié)果發(fā)現(xiàn);被試在現(xiàn)在自我和將來自我與積極詞聯(lián)結(jié)時的辨別
6、力指數(shù)( d ’) 要顯著高于它們與消極詞聯(lián)結(jié)時的d .。但是,過去自我與積極詞聯(lián)結(jié)的d ’要顯著低于其與消極詞聯(lián)結(jié)的d ’。在研究三,為了驗證研究二的結(jié)果,讓3 1 名被試執(zhí)行外部情緒性西蒙任務(wù)( E x t r i n s i cA f f e c t i v eS i m o n T a s k , E A S T ) 。結(jié)果表明,當(dāng)現(xiàn)在自我和將來自我與積極屬性相聯(lián)結(jié)的反應(yīng)時均要顯著快于其與消極屬性聯(lián)結(jié)的反應(yīng)時。但是,過去自我詞與
7、積極屬性聯(lián)結(jié)的反應(yīng)時與過去自我與消極屬性相聯(lián)結(jié)的反應(yīng)時不存在顯著差異。通過對時間自我態(tài)度展開的三個系統(tǒng)的實驗研究,主要得出以下結(jié)論:首先,在外顯任務(wù)中,個體傾向于對將來自我有積極的評價,但是過去自我評價和現(xiàn)在自我評價不存在差異。..其次,在內(nèi)隱任務(wù)中,個體無意識地自動地對過去自我有消極的態(tài)度,而對現(xiàn)在自我和將來自我有積極的態(tài)度。最后,外顯和內(nèi)隱測驗結(jié)果在將來自我態(tài)度上是一致的,但在過去自我態(tài)度和現(xiàn)在自我態(tài)度上外顯和內(nèi)隱測驗結(jié)果存在不一致
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