移動旅游預(yù)訂用戶接受行為研究

1、⑧論文作者簽名：魚：歪馬指導(dǎo)教師簽名：論文評閱人1 ：評閱人2 ：評閱人3 ：評閱人4 ．評閱人5 ：答辯委員會主席：委員l ：委員2 ：委員3 ：委員4 ：委員5 ：浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致謝時間過得飛快，當(dāng)我再次踏入紫金港的校園時，應(yīng)該又是另一番的景象了吧。還記得2 0 0 8 年剛剛踏入校園的那時，紫金港還是一個沒有門的校園，被前輩們調(diào)侃說“想進(jìn)浙大，沒門! ”如今校園內(nèi)生氣勃勃，校園外高樓林立。我常常想著自己將近7 年的時光

2、是如何流淌于這個美麗的校園的，往事歷歷在目，憶之深，嘆之切。我深深感謝著浙江大學(xué)，學(xué)校不僅提供了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，更是名師智者的云集之地，處在浙江大學(xué)這樣得象牙塔中，我身上的稚氣逐漸褪去，慢慢的豐富了內(nèi)心與頭腦，漸漸的認(rèn)識自己，世界在我眼前逐漸清晰起來。作為一個國際化的學(xué)府，浙江大學(xué)給我們提供了很多出國學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，我便從中獲益頗多，在讀期間，我曾赴香港、臺灣、荷蘭三地分別進(jìn)行了為期半年的學(xué)習(xí)與生活，更是讓我在習(xí)慣之外的環(huán)境里，去改

3、變自己的世界觀，從此慢慢改變心中真正覺得重要的東西。我深深的感謝我的導(dǎo)師周永廣，班級的同學(xué)們經(jīng)常感嘆說學(xué)生和導(dǎo)師的性格都是很像的，這也許也是冥冥之中我選擇周老師作為我的導(dǎo)師的原因。周老師是一個聰明認(rèn)真的性情中人，從老師那不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，更是學(xué)到了一些做人處事的經(jīng)驗。感謝周老師三年來的傾心栽培，恩師難忘不能忘。無論是本科的旅館大班級，還是研究生旅館9 人小班，我都很慶幸自己能是這樣優(yōu)秀團(tuán)體中的一員，很感謝班級中的每個人。我要感謝班

4、主任王宏星老師，王老師以智慧和善影響著班級的每一個人，還記得一年的圣誕節(jié)，王老師把全班同學(xué)請到他家里吃飯，還帶著圣誕帽在家門口歡迎我們，讓我永生難忘；我要感謝旅游管理系的每一位老師給我們帶來的精彩的課程和諄諄的教誨；同時，研究生班級中的同學(xué)都各有特點，又互相幫助，感謝永遠(yuǎn)都充滿正能量的夢斌、治學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹坝嘟淌凇?、中文不流利卻能和我們打成一片的金歐巴、善良大方的秋霓、活力四射的佳萍、有著異域風(fēng)情和美麗眼眸的片片和收留我學(xué)習(xí)每天笑地燦爛