2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩93頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、自波蘭尼1958年在他的《個(gè)人知識(shí)》中首次提出隱性知識(shí)理論以來,隱性知識(shí)越來越受到各國(guó)學(xué)者的關(guān)注,近年來更是成為知識(shí)管理領(lǐng)域的一個(gè)熱點(diǎn)話題。 對(duì)隱性知識(shí)的研究,早在波蘭尼提出“隱性知識(shí)”這個(gè)概念之前就已經(jīng)存在,如中國(guó)的“只可意會(huì)不可言傳”的說法,就是對(duì)“隱性知識(shí)”的最好寫照。但自波蘭尼1958年正式提出這個(gè)概念之后,人們才開始真正地對(duì)隱性知識(shí)刮目相看。人們逐漸認(rèn)識(shí)到隱性知識(shí)對(duì)企業(yè)的重要性,隱性知識(shí)比顯性知識(shí)更完善、更能創(chuàng)造價(jià)值是

2、知識(shí)管理的一個(gè)重要觀點(diǎn)(袁慶宏,2001)。因此,如何開發(fā)和利用隱性知識(shí),促進(jìn)隱性知識(shí)顯性化,成為研究的重中之重。 本文通過文獻(xiàn)分析、問卷調(diào)查等方法歸納總結(jié)了影響隱性知識(shí)顯性化的因素、隱性知識(shí)顯性化水平測(cè)量維度及組織績(jī)效衡量指標(biāo),提出了研究三者之間關(guān)系的概念模型,分析了隱性知識(shí)顯性化水平與組織績(jī)效之間的關(guān)系,并考察了企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)規(guī)模對(duì)隱性知識(shí)顯性化水平的影響。 本研究的主要結(jié)論如下: 1.隱性知識(shí)顯性化影響因素

3、及其各維度與隱性知識(shí)顯性化水平顯著正相關(guān)。 2.隱性知識(shí)顯性化水平與組織績(jī)效存在顯著正相關(guān)關(guān)系。 3.隱性知識(shí)顯性化影響因素通過隱性知識(shí)顯性化水平影響組織績(jī)效。 4.企業(yè)性質(zhì)與隱性知識(shí)顯性化水平及組織績(jī)效之間沒有顯著相關(guān)關(guān)系,但不同性質(zhì)的企業(yè)在總體隱性知識(shí)顯性化水平、知識(shí)流程化/系統(tǒng)化水平上存在顯著差異。 5.企業(yè)規(guī)模與隱性知識(shí)顯性化水平及組織績(jī)效之間存在顯著正相關(guān)關(guān)系,且不同規(guī)模的企業(yè)在知識(shí)流程化/系統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論