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文檔簡介
1、小學建議書模板匯總十篇 小學建議書模板匯總十篇小學建議書 篇 1各位同學:大家好!大家都知道我們和資源有著密不可分的關(guān)系,可是有些人不僅不珍惜資源,還浪費資源。眾所周知,我國是全球 13 個人均水資源最貧乏的國家之一,可我們身邊的同學卻還在浪費水資源。有的同學一邊接水一邊玩兒,水滿了溢出來了還玩的不亦樂乎完全不顧水龍頭傷心的流淚。有的同學洗完手后不關(guān)水龍頭,完全不顧水龍頭傷心的流淚。生活中當然還有其他的浪費現(xiàn)象:有的同學寫錯了字后,不用
2、橡皮擦擦掉而是將紙很干脆地撕掉扔了;筆芯只用了一半直接扔了用新的;家里家長們把電視開著自己出去聊天;飲水機 24 小時運作;聲控燈感應器壞了,燈就沒日沒夜地亮著……這些都是浪費的行為,可恥的行為,長久這樣下去會致使資源枯竭,到那時人類就只能等待滅亡,所以我給大家及各位同學的家長提以下建議:1.珍惜資源我們應該從一點一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣。2.從自己做起,從點點滴滴節(jié)約,用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量;日光充
3、足時不開燈,出遠門時要把家里的電源全部關(guān)閉。9) 對于景色的描寫,語言簡練而準確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。10) 通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質(zhì)。11) 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。12) 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。13) 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強
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