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文檔簡介
1、元旦節(jié)活動方案主題目標:1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。主題設計結構:1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日2、迎接元旦,新年新氣象。3、迎接新年,精美卡片。4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會?;顒右唬赫J識元旦——傳統(tǒng)習俗活動目標:1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。2、知道過了新年,又長大了一歲。3、了解
2、和認識慶祝元旦的各種方式。活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式?;顒舆^程:一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。2、教師提問:有誰知道元
3、旦是幾月幾日代表什么(新一年的到來,是一年開始的第一天)3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦?;顒又仉y點:裝扮環(huán)境的方法和操作方法?;顒舆^程:一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。2、教師引導幼兒
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