高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)10篇

1、高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 10 10 篇高二數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 篇 1雖然高考已經(jīng)結(jié)束近半年了,高考成果也早已塵埃落定,但回想起那一年的拼拼殺殺,特殊是那讓人高興讓人憂的文科班,心頭會(huì)立刻涌起很多的感慨。 xxxx 屆高三文科班,9 班 z 老師教數(shù)學(xué),10 班是我教,而且我是第一次教文科班,所以心中布滿著向往。還記得第一次在 10 班上完課,整個(gè)人都感覺輕松,滿屋子的女生異樣寧靜,她們一字不差地把你的板書搬到筆記上,而

2、且在你講的精彩處頻頻點(diǎn)頭?？墒且粶y驗(yàn)下來,老天爺,大半個(gè)班級紅燈高掛,有兩個(gè)甚至是個(gè)位數(shù)的低分,讓你不得不承認(rèn)是被漂亮的假象蒙住了雙眼。 我和陳老師首先客觀地對這屆文科班的狀況進(jìn)行了分析:女生多,尖子少(原 5 班的只有 2 同學(xué)),基礎(chǔ)薄,力量差,自信念不足。而且對數(shù)學(xué)重視不夠,花的時(shí)間太少。其次我們還虛心向上屆文科班的老前輩,張東林、王彗明老師請教珍貴閱歷。知己知彼了,我們預(yù)備對癥下藥,和文科班開頭一場長久戰(zhàn)。 首先,在教學(xué)過程中我

3、們不斷給她們鼓舞,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步都賜予表揚(yáng),由于對這些數(shù)學(xué)差的同學(xué)而言,數(shù)學(xué)老師的表揚(yáng)是久違的,是甜言蜜語。這能使她們樹立起自信念,不再懷疑自己的腦子笨,而慢慢有了一種想學(xué)好數(shù)學(xué)的沖離高考的日子越來越近了,文科班的形勢也越來越緊迫,我們不斷留意調(diào)整同學(xué)的狀態(tài),陳榮芳老師每堂課前都要有個(gè)小測驗(yàn),一方面落實(shí)前一堂課的學(xué)問點(diǎn),另一方面讓同學(xué)多一些實(shí)戰(zhàn)練習(xí)的機(jī)會(huì)。我則托人找來了一套向明中學(xué) xxxx 年最新的填空、選擇題,讓班級同學(xué)強(qiáng)化數(shù)學(xué)概念,

4、接觸到更新奇的題型,注意培育敏捷應(yīng)變的考試技能。 最終,高考考完了,文科班的同學(xué)們含淚抱在一起,蹦著跳著,她們說一年的辛苦最終結(jié)束了。 還記得高考揭榜那天我失眠了,等了整整一夜的短消息,最終早晨短信來了,一條一條都是同學(xué)們的喜訊。 最終,2xxx 屆山天文科班經(jīng)過師生一年的努力,高考數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了 120.45 分,超出了市重點(diǎn)中學(xué)文科數(shù)學(xué)成果并直逼市三女中,傳出了令人興奮的好消息。今日想來,這或許就是一種亮劍精神,雖然我們并不強(qiáng),但