保育員小班教育隨筆

1、第 1 頁 共 14 頁保育員小班教育隨筆 保育員小班教育隨筆保育員小班教育隨筆 1我到幼兒園當中班保育員一個多月了，這一個多月來，我和孩子們有了感情。每一天早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼，臉上還帶著甜美的微笑，我就會感覺很充盈。平常，孩子們遇到困難也喜愛和我說說他們的事，我是孩子們的一份子，我喜愛和孩子在一齊。中午，給孩子們盛飯菜的時候，孩子們喜愛聽我告知他們今日吃什么，然后再由老師告知孩子們今日吃的菜對自我身體有什么好處。孩子們

2、都會很快樂地把全部的飯菜都吃完。每次看見孩子們大口大口地吃飯，我心里也異樣興奮。個別幼兒有偏食的現(xiàn)象，我會很有耐煩地讓他嘗一嘗，再問他：“好吃嗎?”然后他也會很努力地漸漸把飯吃完。有一位新來的小伙伴一到吃午飯的時候就要吐，但再換一碗，他就會把飯菜全部吃光，并且吃得很快。針對這一現(xiàn)象，老師詢問了家長，他媽媽說他在家從來沒這習慣。為了解決這個問題，我和老師觀測了他吃飯的情景。原先，他一坐下來吃飯，就把飯全往嘴巴里塞，塞得滿滿的，喉嚨口咽不下

3、去，就全給吐出來了。經(jīng)過了解才明白，他原先的幼兒園阿姨和老師一向讓他快點吃，吃慢了，還要挨批判，所以他剛來這，怕吃慢了也第 3 頁 共 14 頁起瞌睡，我就輕輕地走到他身邊，讓他的頭靠在我的肩膀，他微微地動了動，沒有“抵抗”，我就輕聲說：“洋洋坐在小椅子上睡覺多危急，你還是躺在床上等媽媽吧?！痹谖业膭窀嫦?，他最終睡到床上，但他也提出了條件，不脫鞋，要我坐在他的床邊，給他講故事，我都一一答應(yīng)了，漸漸地，他閉上了眼睛，只一會工夫，就進入了夢

4、鄉(xiāng)，我輕輕地幫他脫掉鞋子，長長地舒了一口氣。漸漸地洋洋適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活，和其他大部分孩子一樣認同了我，理解了我。每當聽到這個孩子叫聲“阿姨好”，那個孩子來親親我，依在我的身邊的時候，帶幼兒的勞累感就一掃而空，我的心里甜甜的。保育員小班教育隨筆 3開學至今，我們班小伙伴也開始有了頭緒，明白什么時候應(yīng)當做什么了。哭鬧的小伙伴也基本沒有了，全部小伙伴漸漸地變得有秩序了。今日的戶外活動老師帶他們?nèi)ネ婊?，小伙伴一聽說去滑滑梯，臉上都洋