政教處工作總結第一學期政教處下學期工作計劃

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —政教處工作總結第一學期政教處下學期工 政教處工作總結第一學期政教處下學期工作計劃 作計劃政教處工作總結一本學期，政教處在學校領導率領下，本著管理育人、服務育人的宗旨，積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。 一、繼續(xù)實施“修身工程' 20XX 年 3 月，x 高學

2、子“修身工程'系列德育活動啟動，繼上學期“尊重'主題教育成功舉行之后。本學期，政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“禮儀'主題教育。 “禮儀'主題教育從落實遵守《校規(guī)》和培養(yǎng)學生文明禮儀習慣開頭，廣泛開展禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。 在“禮儀'系列活動中，政教處組織學生開了 2 次“禮儀'主題班會、舉辦了一期“禮儀'主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀'主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮

3、儀是人際交往的通行證;人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧;文質彬彬，然后君子，謙謙君子，溫潤如玉;體恭敬而心忠信，術禮儀而情愛人'等橫幅。 通過這一系列的“禮儀'主題教育活動，同學們普遍提高了自己的道德水平，養(yǎng)成了良好的文明禮貌習慣，全面提本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —象或典型問題，本學期召開了其次屆班主任論壇，從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方

4、面組織班主任撰寫德育論文，推動班主任努力摸索教育規(guī)律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，舉行個案分析和廣泛交流，相互借鑒，集思廣益，漸漸形成自己富有特性的教育風格，豐富了育人途徑，提高了育人實效。 4、組織一年一度的“優(yōu)秀班主任'評比活動。通過評比，在班主任中倡導一種對教育的喜歡與忠誠，倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效，從而，在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氣氛，既推動了教育工作的發(fā)展，同時有利于班主任的成長。 三

5、、德育常規(guī)工作 繼續(xù)深入貫徹“三從原則',教育學生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。 1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。 2、20XX 年 9 月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習?xx 高中管理規(guī)程?,加強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。 3、各班召開主題班會,班主任