藝術(shù)類高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及對策研究.pdf

1、人力資源和社會保障部最新統(tǒng)計顯示，2012年全國普通高校畢業(yè)生約為680萬人，創(chuàng)歷史新高，伴隨大學(xué)擴招而凸顯的就業(yè)難問題引起了普遍關(guān)注。特別是特色鮮明的藝術(shù)類畢業(yè)生作為大學(xué)生中的一個個性群體，在就業(yè)中受學(xué)校、單位、社會等多方面因素影響，就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻，尤其值得關(guān)注。
　　論文采用實證研究的方法，通過訪談、問卷調(diào)查等方式對南京某藝術(shù)類大學(xué)生的就業(yè)問題進行了研究。論文首先歸納整理了藝術(shù)類大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)中凸顯的熱點問題，然后針對就業(yè)

2、流向地區(qū)、就業(yè)單位情況和薪資期望等緯度進行問卷設(shè)計。共發(fā)放問卷345份，回收有效問卷341份，有效回收率98.8％，參加調(diào)查的對象涉及了該學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生、大三學(xué)生。通過對問卷結(jié)果進行統(tǒng)計分析總結(jié)出藝術(shù)生非正規(guī)就業(yè)、就業(yè)口徑較小、就業(yè)集中等就業(yè)特性，深入剖析了藝術(shù)類大學(xué)生就業(yè)特征的形成原因。在此基礎(chǔ)上，論文提出了從國家政策引導(dǎo)、開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃并加強對學(xué)生健全人格的培養(yǎng)、以及調(diào)整專業(yè)設(shè)置等思路來增加學(xué)生的就業(yè)競爭力。論文還進一步闡