鄂爾多斯市義務教育均衡發(fā)展探析.pdf

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果，盡我所知，除了文中特別加以標注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含本人為獲得內蒙古師范大學或其它教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示感謝。簽每勇戈日期：力，，年7月／日關于論文使用授權的說明本學位論文作者完全了解內蒙古師范大學有關保留、使用學位論文的

2、規(guī)定：內蒙古師范大學有權保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱，可以將學位論文的全部或部分內容編入有關數據庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存、匯編學位論文，并且本人電子文檔的內容和紙質論文的內容相一致。保密的學位論文在解密后也遵守此規(guī)定。簽名寫賊導師簽名弓吞韌日期：勱乃年7月／日內蒙古師范大學碩士學位論文中文摘要推進義務教育均衡發(fā)展，是貫徹落實科學發(fā)展觀的具體體現，是實現教育公平、構建社會

3、主義和諧社會的必然要求。面對當前教育改革發(fā)展的新形勢、新任務，如何切實推進義務教育均衡發(fā)展，是擺在各級黨委、政府和教育主管部門、學校面前的一項重要任務。本文從理論層面分析了義務教育均衡發(fā)展的有關概念，借鑒了國內外先進地區(qū)推進義務教育均衡發(fā)展的經驗，并從鄂爾多斯市的實際出發(fā)，系統分析了鄂爾多斯市義務教育發(fā)展現狀及推進義務教育均衡發(fā)展所采取的措施，并提出了“十二五”及今后一個時期推進義務教育均衡發(fā)展的對策和建議。關鍵詞：義務教育均衡發(fā)展探析