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1、目前,學(xué)術(shù)界對(duì)高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織的研究是一個(gè)熱門(mén)話題,但對(duì)于高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織建設(shè)的研究與探討還有待進(jìn)一步的深入。本論文立足于知識(shí)時(shí)代的背景,結(jié)合學(xué)術(shù)、組織、高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織等概念,從組織一高等學(xué)校組織一高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織的遞進(jìn)中明確了高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織的概念和涵義,對(duì)高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織的特征、職能、結(jié)構(gòu)、發(fā)展等進(jìn)行了分析。并結(jié)合個(gè)案法介紹了部分發(fā)達(dá)國(guó)家高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),論述了這些成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)高等學(xué)校學(xué)術(shù)組織發(fā)展的有益啟示。同時(shí),
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