山東省田徑后備人才培養(yǎng)現(xiàn)狀調查與分析.pdf

1、田徑運動是體育運動中最古老的運動項目,是以人的基本活動技能(走、跑、跳、投)為表現(xiàn)形式的充分展示人體最大潛能的運動項目,它能全面地、有效地發(fā)展人的身體素質和運動技能,對其他各項運動技術的發(fā)展和成績的提高都有很好的作用.田徑是奧林匹克運動的基石,更是目前世界上衡量一個國家和地區(qū)體育運動水平高低的重要標準,這個擁有46個小項的運動項目,歷來是奧運會、亞運會、全運會的第一大項,所謂"得田徑者得天下". 對于山東省來說,要繼續(xù)建設體育強

2、省,抓好田徑是關鍵.田徑項目歷來是山東的傳統(tǒng)優(yōu)勢項目之一,是我省在全運會中的頂梁之柱,多年來在全國一直名列前茅.在歷屆全運會上,山東田徑得分多少,對山東代表團的名次排列都起著決定性的作用.山東競技體育輝煌成績的取得,是眾多因素共同作用的結果,并不只是簡單取決于運動員的個人努力,其中離不開教練員的指導,離不開國家對競技體育領域的資金投入,更離不開體育后備人才源源不斷地供給.后備人才的供給是取得優(yōu)異運動成績的重要保障之一,人才資源優(yōu)勢的競爭

3、不亞于科學技術和經濟綜合實力的競爭.因此山東競技體育要想保持可持續(xù)發(fā)展,為國家做出更大的貢獻,必須重視后備人才的培養(yǎng)和發(fā)展.特別是當前面臨著2008年北京奧運會和2009年第十一屆全運會等一系列重要賽事,重視與加強后備人才的培養(yǎng)已經迫在眉睫,探索與發(fā)展新時期的、適應社會發(fā)展要求的競技體育后備人才培養(yǎng)模式,已成為普遍關注的熱點問題. 通過參閱大量文獻資料以及廣泛征求專家學者的建議后,本研究針對山東省田徑后備人才培養(yǎng)體制、后備人才結

4、構、訓練和比賽、運動員的文化學習等方面進行研究.本文力圖客觀的反映山東省田徑后備人才隊伍發(fā)展的現(xiàn)狀,從而為山東省田徑后備人才的培養(yǎng)提供相關資料和數(shù)據(jù),為進一步推動山東省田徑后備人才培養(yǎng)隊伍的健康發(fā)展提供理論和實踐的依據(jù). 本文以山東省17市體校、省體校、部分田徑傳統(tǒng)項目學校的田徑教練員和運動員為研究對象,采用文獻資料法、專家訪談法、問卷調查法、數(shù)理統(tǒng)計法、綜合分析法、對比法相結合的研究方法,對山東省田徑運動后備人才的培養(yǎng)現(xiàn)狀及相

5、關問題進行了調查,對調查獲得的有效資料進行了分析與研究,得出以下結論:1山東省田徑運動員注冊的人數(shù)占各項目注冊總人數(shù)的很大比重,2006年和2007年達到了30﹪以上,而且參加田徑運動訓練的人數(shù)是逐年遞增的,但是也存在著男子優(yōu)秀運動員人數(shù)比例小,項目布局不合理,各項目發(fā)展不平衡等問題.2 山東省青少年田徑運動員訓練積極性很高,目的性很強,基本能保證訓練時間和次數(shù),但是需要繼續(xù)提高科學訓練的質量. 3 運動員每年比賽次數(shù)偏少,不能

6、充分檢驗訓練效果. 4 山東省田徑運動訓練場地器材基本能滿足訓練的要求,但是器材維修更新不及時:訓練經費來源相對比較狹窄,主要需要政府撥款,其他來源偏少. 5 運動員家長都比較支持孩子參加訓練,但是由于訓練和學習之間有很大的矛盾,造成學習成績下降,大部分家長對孩子將來的就業(yè)發(fā)展等有后顧之憂. 6 山東田徑運動教練員文化層次水平比較高,執(zhí)教經驗也比較豐富,年齡結構合理,但是科研水平較低.大部分都渴望參加更多的崗位培