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文檔簡(jiǎn)介
1、隨著多媒體技術(shù)和現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)科的發(fā)展,運(yùn)用多媒體輔助中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)逐步成為課堂教學(xué)的一種重要形式,并在當(dāng)前各級(jí)各類的教育改革中扮演著越來(lái)越重要的角色。
在我國(guó),隨著計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)也滲透到各個(gè)領(lǐng)域,信息技術(shù)融入數(shù)學(xué)教育,將是新世紀(jì)數(shù)學(xué)教育的重大課題,深入地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代技術(shù)對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)教育的深遠(yuǎn)影響,探討現(xiàn)代技術(shù)支持下中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀念、教學(xué)模式的變化,探討在現(xiàn)代技術(shù)支持下,中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容及其呈現(xiàn)方式的變革,從而
2、進(jìn)一步提高教育的質(zhì)量和效益,更好地培養(yǎng)適應(yīng)高科技社會(huì)與信息時(shí)代要求、具備創(chuàng)新意識(shí)與可持續(xù)發(fā)展能力的人才,這是當(dāng)前中學(xué)數(shù)學(xué)教育改革的重要工作。
本文首先介紹了多媒體技術(shù)在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,接著詳細(xì)介紹了多媒體的幾種編輯工具,闡述了多媒體輔助數(shù)學(xué)教學(xué)的幾種教學(xué)模式,進(jìn)行了多媒體技術(shù)在教學(xué)應(yīng)用中的案例分析。其次闡述了多媒體技術(shù)在教學(xué)中要達(dá)到的目標(biāo),并對(duì)本文進(jìn)行了總結(jié)和未來(lái)的工作展望。本文較系統(tǒng)地探討多媒體在中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用,
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