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1、學(xué)校代碼!魚≥!!研究類型一座周盟塞漸江師范史學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文題學(xué)科專業(yè):堂疊塾直(塑里上——年級(jí):2璺Q2塑一一字研究生:一星擔(dān)送一指導(dǎo)教師:盆丞墊。中圖分類號(hào):一一g查箜!蘭答辯時(shí)問(wèn):—20—05一年望月~日AbstractThescientificexplorationisakeytothenewphysicalcurriculumreforms,andanimportantteachingapproachtoenhance
2、thestudents’scientificaecomplishmentPhysicsisakindofsciencebasedonexperimentsExperimentsarenotonlyonekindofconfirmationpractice,butalsoanexploratorypracticeExploratoryexperiments,whichareanimportantformofexperimentsandan
3、effectivewayofscientificresearching,canfullymanifestthestudents’initiative,thecuriosityandthecreativityExploratoryphysicalexperimentsmayplayavitalroleintheteachingofphysicalexperimentsTherehavebeenthreetendenciesinthetra
4、ditionalhighschoolphysicalexperimentteaching:Thefirstisthattheoriesaremuchmoreimportantthanpractice:thesecondisthatdoingexperimentswithoutanyreflection:thethirdiSthatthepurposeoftheexperimentiStoverifyitinsteadofknowingt
5、hereasonofitTherefore,onthebasesofthephysicalcurriculumreformsandthephysicalexperimentteachingpresentsituation,theideaofscientificexplorationshouldbeadoptedtoinstructthereformsofphysicalexperimentsAndexploratoryphysicale
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