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文檔簡介
1、飯旦大學學校代碼t10246學號蝴l醴碩士學位論文(專業(yè)學位)院系(所):法學院專姓業(yè):名:法律碩士沈濱指導教師:孫曉屏副教授完成日期:2006年10月18日摘要隨著義務教育的不斷普及,我國已有兩億多名在校學生,1在校學生鮑巨增使得校園傷害事故作為侵權類型的案件逐年增加,由此引發(fā)學校和學生家長之聞的糾紛影響了學校與學生家長的正常工作與生活。由于立法上的缺陷,我國現(xiàn)行的相關法律如《民法通則》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等都沒有對未
2、成年人校園傷害中學校與學生的關系、歸責原則、法律適用、責任主體等問題作出明確的規(guī)定。教育部《學生傷害事故處理辦法》的出臺對學生傷害事故的處理提供了一定的法律依據(jù)。但其法律效力過低,萊些規(guī)定與民事法律相抵觸,對舉證責任,精神賠償?shù)葢?guī)定的內容未做規(guī)定。未成年人校園傷害事故就其性質麗言,主要是侵權民事責任;就未成年人校園傷害事故的責飪形式藹言,主要是賠償損失。學校雖然不是末成年學生的監(jiān)護人,但從義務教育的義務與權利相對應的角度看,學校應對未
3、成年學生的人身安全及健康負有安全關照義務,學校違反談義務致使未成年學生受到傷害,應承擔相應的民事責任。本文根據(jù)國際慣例,確認實施義務教育的主體是國家,承擔未成年人校園傷害事故賠償賞任的主體是國家而不是學校。文章結合我國的國情和教育實際,對未成年入校園傷害事故的歸責原則的適用、舉證責任的分配、損害賠償?shù)姆秶⒕駬p害賠償、學校責任保險的保費費承擔等融容作出了箍要論述。通過分析提出妥善解決來成年人校園傷害事故的關鍵是準確確認各方當事人的法律
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