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1、論文題目:高中生職業(yè)決策自我效能感、職業(yè)集體效能感與職業(yè)決策困難的關(guān)系研究學(xué)科專(zhuān)業(yè):應(yīng)用心理學(xué)學(xué)位申請(qǐng)人:汪小夢(mèng)指導(dǎo)老師:范為橋中文摘要對(duì)中國(guó)的青少年來(lái)說(shuō),職業(yè)發(fā)展同時(shí)涉及自我效能和集體效能兩個(gè)因素,而后者通常與青少年父母、學(xué)校、及朋輩的影響有關(guān)。本研究的目的在于探討高中生職業(yè)決策自我效能感、職業(yè)集體效能感與職業(yè)決策困難的關(guān)系,在對(duì)國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜述的基礎(chǔ)上,以《職業(yè)決策自我效能感(CDMSE—SF)》、《職業(yè)效能集體貢獻(xiàn)量表》、《
2、職業(yè)情景量表(MVS)》,以802名在校高中生為被試,采用問(wèn)卷調(diào)查法的方法,得出以下研究結(jié)論:1、對(duì)不同性別的高中生進(jìn)行職業(yè)決策自我效能感、職業(yè)集體效能感、職業(yè)決策困難進(jìn)行獨(dú)立樣本t檢驗(yàn),結(jié)果表明在具體維度上存在不同差異。2、父母受教育水平不同的學(xué)生在職業(yè)決策自我效能感、職業(yè)集體效能感、職業(yè)決策困難存在不同程度的差異。3、職業(yè)決策自我效能感量表中的各維度及總分與職業(yè)集體效能感量表的總分及各維度呈顯著的正相關(guān)。職業(yè)決策自我效能感各維度和總
3、分與職業(yè)情景量表的總分呈顯著的負(fù)相關(guān)。4、學(xué)生對(duì)父母幫助自己完成各項(xiàng)擇業(yè)任務(wù)越有信心,其在自我評(píng)估、目標(biāo)選擇、計(jì)劃上的效能感就越好,職業(yè)認(rèn)同上的得分就越差。在問(wèn)題解決上,學(xué)生對(duì)父母幫助自己完成各項(xiàng)擇業(yè)任務(wù)越有信心,其越有信心解決各種問(wèn)題,進(jìn)而在職業(yè)決策過(guò)程中面對(duì)的障礙越少。5、學(xué)生對(duì)學(xué)校/老師幫助自己完成各項(xiàng)擇業(yè)任務(wù)越有信心,其在自我評(píng)估、收集職業(yè)信息方面的效能感越好,就會(huì)需要越多的職業(yè)信息。6、學(xué)生對(duì)父母幫助自己完成各項(xiàng)任務(wù)越有信心,
4、其在自我評(píng)估、目標(biāo)選擇、計(jì)劃、問(wèn)題解決上的效能感越好,在職業(yè)決策過(guò)程中遇到的障礙就越少。關(guān)鍵字:職業(yè)決策自我效能;職業(yè)集體效能;職業(yè)決策困難;高中生selfefficacyandcareerdecisionmakingdifficultiesexistnegativecorrelationFifth,themoreconfidenceofparents’helpingstudentstochooseacareerthemoreconfi
5、denceofsolvedifferentproblems,thelessbarrierstheywillfaceThemoremoreconfidenceofschool’Shelpingstudentstochooseacareerthemoreconfidenceofselfappraisal、collectinginformation,thelesscarriersinformationtheywillneedThemoreco
6、nfidenceofparents’helpingstudentstochooseacareerthemoreconfidenceofselfappraisal、goalselection、plan、problemsolve,thelessbarrierstheywillfaceKeywords:careerdecision—makingselfefficacy;collectivecareerefficacy;careerdecisi
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