從留學(xué)熱看中國教育產(chǎn)業(yè)化.pdf

1、近年來，出國留學(xué)熱持續(xù)升溫。有跡象表明，在未來較長一段時間中，中國出國留學(xué)人數(shù)將繼續(xù)保持增長的勢頭。這一方面造成了我國優(yōu)秀人才的外流，另一方面間接造成我國每年教育收入的損失高達幾百億元。中國正日益成為發(fā)達國家爭奪教育資源的戰(zhàn)場。加入WTO后，我國教育產(chǎn)業(yè)將面臨更大的沖擊和挑戰(zhàn)。教育貿(mào)易競爭的現(xiàn)實使我們清楚地認(rèn)識到：教育產(chǎn)業(yè)化、市場化已迫在眉睫。 教育作為一種特殊的產(chǎn)業(yè)，同所有的產(chǎn)業(yè)一樣，都要遵循產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，具有與其他產(chǎn)業(yè)

2、相同或相似的共同特性。但是，由于教育本身的特性，使其擁有與其他產(chǎn)業(yè)不同的許多特點。所謂教育產(chǎn)業(yè)化指的就是教育產(chǎn)業(yè)的市場化。西方發(fā)達國家如美國、英國和澳大利亞都已經(jīng)經(jīng)歷從國家大包大攬的教育體制向教育市場化產(chǎn)業(yè)化的變革。不難看出，減少政府投入，吸引社會投資，增強學(xué)生入學(xué)的選擇自由，已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，教育市場化、產(chǎn)業(yè)化勢不可擋。 由于中國人口眾多以及長期以來“望子成龍”的傳統(tǒng)觀念的影響，我國的教育市場存在著比較嚴(yán)重的供不應(yīng)求的狀況

3、和尖銳的供需矛盾。教育經(jīng)費和人力資源投入不足成為阻礙中國教育發(fā)展的主要障礙。面對國內(nèi)市場需求和國際競爭壓力，根據(jù)我國現(xiàn)階段教育產(chǎn)業(yè)化存在的種種問題和誤區(qū)，中國教育產(chǎn)業(yè)化亟待采取的對策可以從以下幾點著手：大力支持和發(fā)展民辦教育；加大國家和地方政府對義務(wù)教育的投入；實現(xiàn)多渠道辦學(xué)，大力發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育、繼續(xù)教育、遠(yuǎn)程教育和中外合作辦學(xué)；切實改革傳統(tǒng)的教育體制和教育理念。相信通過從國家政策支持到全社會的投入和努力，通過教育市場化、產(chǎn)業(yè)化變