城市兒童游憩空間規(guī)劃設計研究——以天津市和平區(qū)為例.pdf

1、兒童是祖國未來的建設者和接班人，而兒童又是當今社會的弱勢群體，對于他們的關注往往僅限于學業(yè)、成績和安全，忽略了我們居住生活的城市環(huán)境對他們健康成長所帶來的影響。在國外，對兒童在城市中游憩活動的空間的規(guī)劃建設十分關注，從上級政府到市民自身，從政策到具體實施，無不體現(xiàn)著城市和社會對兒章的關注。相比較而言，國內(nèi)在城市建設和城市規(guī)劃領域，對兒章的關注力度是遠遠不夠的，而這事實上在一定程度上決定著城市兒童的健康成長。因此，本文以天津市作為研究對象

2、，具體研究分析城市兒童游憩空間在城市中的布局和設計，以擬補國內(nèi)這方面研究的空缺。
　　本文首先以理論的研究和基礎資料的搜集為基礎。通過分析國內(nèi)外城市兒童游憩空間建設發(fā)展的理論和成果，對比分析國內(nèi)外在此領域的區(qū)別，比較國內(nèi)的相對不足之處，探求可以借鑒的國外優(yōu)秀的研究方法和成果，并且分析了國內(nèi)城市兒童游憩空間建設發(fā)展的制約性和可行性。在理論研究基礎之上，對天津市和平區(qū)進行實地調(diào)研考察，采取調(diào)查問卷、訪談、實地拍照、觀察記錄等方法，實地

3、分析以獲得第一手資料。通過理論和實地考察相結合的分析，提出了天津市和平區(qū)兒童游憩空間規(guī)劃布局和設計的問題。
　　本文通過對兒章自身、兒章游憩空間特征和實地調(diào)研數(shù)據(jù)的分析探討，切實的研究分析符合兒童實際需求的城市兒童游憩空間的規(guī)劃布局和設計。在對兒童自身的研究方面，通過兒童年齡階段的劃分、不同年齡階段兒童的心理、生理和行為特點幾方面來闡述，并通過分析兒童游憩活動的內(nèi)容和特征，說明了游憩活動對兒童身形成長的影響。文章從兒童游憩空間的構

4、成、空間組織和空間分類三個層面具體研究了兒童游憩空間的特征和性質(zhì)，并提出了兒童游憩空間的意象。在對實地調(diào)研的數(shù)據(jù)思考分析上，本文具體分析了對家長和兒童各自的問卷結果，思考了對家長教師的訪談記錄，也研究了對兒童行為觀察所得出的數(shù)據(jù)，更得出了天津市和平區(qū)城市兒童游憩空間的具體分布現(xiàn)狀和空間設計狀況。這些都為得出城市兒童游憩空間布局設計的思路與方法奠定了基礎。
　　在本文的重點章節(jié)中，具體研究了天津市和平區(qū)城市兒童游憩空間的規(guī)劃布局思路

5、和具體設計方法。通過對兒童游憩空間的用地性質(zhì)劃分和結構等級劃分，以及上述分析的基礎，得出了城市兒章游憩空間的布局與更新改造方法，并得出了符合天津市和平區(qū)的城市兒童游憩空間合理布局。通過上述的分析研究，也得出了符合天津市和平區(qū)的城市兒童游憩空間設計原則和創(chuàng)新的空間營造理念，并具體列舉了兩類兒童游憩空間，分別做以方案設計和方案分析，以便推敲兒童游憩空間的合理規(guī)劃設計。
　　本文通過理論與實際的結合分析，得出了天津市和平區(qū)城市兒章游憩空