現(xiàn)代城市公園中青少年活動場所規(guī)劃設(shè)計研究.pdf

1、在倡導(dǎo)“人本主義”設(shè)計理念的今天，不管是城市規(guī)劃還是景觀設(shè)計，人的因素比以往任何時候都考慮得更多更細(xì)，公園的規(guī)劃設(shè)計也從以前單純對“物”(物質(zhì)環(huán)境)的規(guī)劃更多地轉(zhuǎn)向?qū)Α叭恕钡年P(guān)懷，但是在考慮公園的使用人群時，青少年這-特殊群體卻常常被忽視?，F(xiàn)實矛盾是：一方面，公園中很多文化元素及傳統(tǒng)景觀占地廣大卻難以得到青少年的廣泛認(rèn)同；另一方面，城市中現(xiàn)有青少年活動場所狹小，質(zhì)量低下，青少年難以找到逃離大人視野的地方。本文試圖抓住公園特有的品質(zhì)與青少

2、年成長的關(guān)系，探析如何把公園建成一個對青少年有吸引力的場所，一個因為有青少年的良性參與而更有活力、更健康的城市公共空間。通過這一研究對類似公園的規(guī)劃設(shè)計及建設(shè)提供理論補充和實踐借鑒。本文的主要研究內(nèi)容如下： 一是根據(jù)相關(guān)文獻(xiàn)對青少年生理和心理特點及其活動場所的范疇進(jìn)行歸納總結(jié)，分析青少年在場所中的行為特征和主要活動內(nèi)容，并回顧了國內(nèi)外青少年活動場所的發(fā)展概況，在此基礎(chǔ)上重點分析了在公園中青少年活動場所建設(shè)的重要性以及青少年對公園

3、的利用方式。 二是從物質(zhì)因素和非物質(zhì)因素兩個方面探討了公園中青少年活動場所規(guī)劃設(shè)計的原則與要點。 三是論述了公園中青少年活動場所規(guī)劃設(shè)計的具體內(nèi)容。包括活動場所構(gòu)成要素設(shè)計、“模糊場所”和“確定場所”的規(guī)劃設(shè)計內(nèi)容，并以國內(nèi)外成功實例證明理論在實踐中的具體運用。 四是采用使用狀況評價法，首先對青少年使用公園的狀況進(jìn)行問卷調(diào)查并深入分析，掌握了受調(diào)查青少年的基本信息，對桂林城市公園的整體印象等，并以文字和圖像描述理