供應(yīng)鏈知識(shí)協(xié)同管理績(jī)效評(píng)價(jià)研究.pdf

1、隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化和人類社會(huì)步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)資源已成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的核心資源，為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步表現(xiàn)出越來(lái)越重要的作用。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越體現(xiàn)在供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)，誰(shuí)先掌握了核心技術(shù)知識(shí)，就能優(yōu)先搶占市場(chǎng)，不斷提升競(jìng)爭(zhēng)能力。在這一形勢(shì)下，知識(shí)協(xié)同成為了供應(yīng)鏈企業(yè)間更快速的反映市場(chǎng)，滿足需求，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的有效方式。通過(guò)知識(shí)協(xié)同，可以整合和優(yōu)化配置知識(shí)資源，不斷提高產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力，因此，越來(lái)越多的供應(yīng)鏈開(kāi)始重視節(jié)點(diǎn)企業(yè)間的知識(shí)協(xié)同

2、活動(dòng)，與此同時(shí)，對(duì)它的評(píng)價(jià)也變得越來(lái)越重要，一套科學(xué)合理的評(píng)價(jià)體系可以有效的衡量協(xié)同現(xiàn)狀，并進(jìn)行改進(jìn)。
　　本文在分析國(guó)內(nèi)外知識(shí)協(xié)同研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合協(xié)同學(xué)、供應(yīng)鏈、知識(shí)管理等相關(guān)理論，重新界定了供應(yīng)鏈知識(shí)協(xié)同的概念:指供應(yīng)鏈各節(jié)點(diǎn)企業(yè)在信息技術(shù)平臺(tái)和協(xié)同制度的支撐下，通過(guò)知識(shí)獲取、交流、共享、學(xué)習(xí)、整合、創(chuàng)新和應(yīng)用等協(xié)調(diào)活動(dòng)的循環(huán)過(guò)程，不斷增加供應(yīng)鏈知識(shí)庫(kù)知識(shí)，從而使供應(yīng)鏈知識(shí)系統(tǒng)從無(wú)序走向有序的過(guò)程;在概念基礎(chǔ)上，構(gòu)建了供應(yīng)鏈

3、知識(shí)協(xié)同過(guò)程模型并對(duì)其知識(shí)轉(zhuǎn)化情況進(jìn)行了簡(jiǎn)單分析;根據(jù)過(guò)程模型，經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)要素分析、指標(biāo)篩選和指標(biāo)信度與效度檢驗(yàn)等過(guò)程，最終確定了由知識(shí)存量水平、信息技術(shù)平臺(tái)完善度、協(xié)同制度完善度、協(xié)同運(yùn)作水平和協(xié)同成果五個(gè)一級(jí)指標(biāo)和24個(gè)二級(jí)指標(biāo)構(gòu)成的供應(yīng)鏈知識(shí)協(xié)同管理績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，并構(gòu)建了AHP-模糊綜合評(píng)價(jià)模型;應(yīng)用AHP-模糊綜合評(píng)價(jià)法對(duì)大連地區(qū)兩條供應(yīng)鏈進(jìn)行了知識(shí)協(xié)同管理績(jī)效評(píng)價(jià)，并通過(guò)對(duì)比分析兩條供應(yīng)鏈知識(shí)協(xié)同管理績(jī)效結(jié)果，驗(yàn)證了評(píng)價(jià)體系