家庭環(huán)境對青少年心理健康的影響及對策研究.pdf

1、當今社會經(jīng)濟發(fā)展、科技進步，而我國又處于改革的關鍵時期，在這樣的社會大背景下，就要求青少年不僅僅能適應社會的高速發(fā)展，還要有一定的心理承受能力。在對青少年加強科學文化教育的同時，也對青少年的心理健康提出了更高的要求。然而，現(xiàn)實生活中，不斷有青少年因為心理問題而產(chǎn)生社會消極影響，這就要求我們在青少年成長的關鍵時期，密切關注他們的身心健康。
　　本文以家庭環(huán)境為研究對象，側重于強調家庭環(huán)境對青少年心理健康的影響，試圖在家庭結構、家庭成

2、員之間的關系、家庭成員的行為模式以及家庭的物質條件方面對青少年心理健康帶來的影響進行深入的探討，并提出相應的對策，努力的將家庭環(huán)境對青少年心理健康的不利影響降到最小。本文的具體邏輯結構如下：
　　第一章主要對當今青少年的心理狀況進行剖析，從體驗、人際關系和社會參與三個方面對各種積極的和消極的心理狀況有所了解，并為下文提出的影響因素和對策做鋪墊。
　　第二章是本文的重點，具體分析了對青少年心理健康產(chǎn)生影響的家庭環(huán)境的有關方面。

3、本章共分為四節(jié)，第一節(jié)強調家庭結構的影響，從核心家庭、單親家庭、重組家庭及其他家庭類型的角度全面分析了對青少年的影響。第二節(jié)強調了家庭成員關系的重要性，包括父母之間的關系、親子關系和其他家庭成員關系。第三節(jié)側重于家庭成員的行為模式對青少年的影響，具體分為兩個部分，第一部分是父母的教養(yǎng)方式，在專制型、溺愛型、放任型和民主型四種不同的教養(yǎng)方式下，青少年的心理也會發(fā)生不同的變化；第二部分是父母的期望，父母對子女的期望會成為青少年前進的動力或者