2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、我國西南巖溶地區(qū),生態(tài)系統(tǒng)脆弱,水土流失及石漠化問題嚴重,加之人口壓力過大,生態(tài)退化加速,嚴重阻礙了該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。2008年,我國啟動西南巖溶地區(qū)石漠化綜合治理工程,有效地改善了區(qū)域生態(tài)環(huán)境。小流域是石漠化綜合治理的基本單元,也是可持續(xù)發(fā)展評價的基本單元,綜合治理能否促進該地區(qū)的可持續(xù)發(fā)展,是值得關(guān)注的重要問題。進行石漠化區(qū)小流域綜合治理可持續(xù)發(fā)展評價,指出可持續(xù)發(fā)展的貢獻因子及限制因子,并提出對策建議,對石漠化綜合治理的順利開展

2、具有積極意義,對小流域乃至整個石漠化區(qū)的可持續(xù)發(fā)展具有重要參考價值。本文對貴州省金沙縣典型石漠化綜合治理小流域——烏箐河小流域進行可持續(xù)發(fā)展評價,通過小流域可持續(xù)發(fā)展評價指標體系構(gòu)建及定量評價,得出以下結(jié)論:
   (1)結(jié)合生態(tài)學、景觀生態(tài)學等理論,首次嘗試將景觀格局指數(shù)納入小流域可持續(xù)發(fā)展評價指標體系,根據(jù)巖溶地區(qū)特點,確定小流域可持續(xù)發(fā)展評價指標體系的構(gòu)建原則,并在該原則指導下,采用理論分析法、頻度統(tǒng)計法和專家咨詢法,構(gòu)建

3、石漠化區(qū)小流域綜合治理可持續(xù)發(fā)展評價指標體系:由景觀格局、生態(tài)環(huán)境、資源條件、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人口條件、科教衛(wèi)生7個方面共32個指標構(gòu)成,該體系目標明確,可操作性強,具有較強的推廣性。
   (2)本文運用遙感、地理信息系統(tǒng)、修正的通用土壤流失方程,結(jié)合入戶調(diào)查、資料收集等方法,實現(xiàn)評價指標體系的量化采集,并采用比重法對指標進行了標準化處理,該方法提高了評價結(jié)果的準確性和可靠性,對巖溶石漠化區(qū)小流域可持續(xù)發(fā)展定量評價具有重要

4、參考價值。
   (3)本文運用層次分析法和德爾菲法確定指標的權(quán)重,得出對石漠化區(qū)小流域綜合治理可持續(xù)發(fā)展影響最大的是生態(tài)環(huán)境,權(quán)重為0.3323,其次是資源條件(0.1969)和景觀格局(0.1837)。在對32個指標進行權(quán)重分析的基礎(chǔ)上,得出對可持續(xù)發(fā)展影響最大的6項指標:土壤侵蝕模數(shù)(0.1531)、石漠化面積所占比重(0.1132)、蔓延度指數(shù)(0.1047)、人均林草地面積(0.0657)、人均純收入(0.0627)、

5、安全飲用水戶數(shù)比例(0.0536)。
   (4)本文采用線性加權(quán)模型對烏箐河小流域綜合治理前后的可持續(xù)發(fā)展度進行計算,得出治理前2004年和2007年的可持續(xù)發(fā)展度分別為0.3932和0.3776,未達到可持續(xù)發(fā)展水平,與2004年相比,2007年小流域的經(jīng)濟、社會和科教衛(wèi)生事業(yè)等方面有所進步,但由于石漠化面積增加,土壤侵蝕強度增大等原因?qū)е律鷳B(tài)環(huán)境惡化,林草地資源減少,最終導致整體可持續(xù)發(fā)展能力降低,而在治理后的2010年,

6、由于林草地資源明顯增加,土壤侵蝕減弱,石漠化面積有所減少,以及其他條件的改善,使小流域的可持續(xù)發(fā)展能力得到提升,可持續(xù)發(fā)展度達到0.4890,雖仍處于不可持續(xù)發(fā)展階段,但即將步入基本可持續(xù)發(fā)展階段,由此可見石漠化綜合治理工程對小流域可持續(xù)發(fā)展起到重要作用。
   (5)本文運用距離法查找烏箐河小流域可持續(xù)發(fā)展的限制因子,得出治理前限制可持續(xù)發(fā)展的主要因子有沼氣池普及率、參加各類培訓人數(shù)比例、新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險普及率、有效灌溉率

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