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文檔簡介
1、班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿班主任經(jīng)驗交流發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次展示的機會.去年我擔(dān)任高三(10)班的班主任以來,我忙碌著、緊張著、同時也充實著、快樂著。反思高三一年的班主任工作,如果說還有點成績的話,首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時更要感謝與自己共同奮斗在一起的胡學(xué)敏主任、楊禮全主任、董靜老師、郭建紅老師以及陳婷老師。我要說,我很幸運遇到一班能吃苦耐勞,任勞任怨的老師。同時也遇上一班好學(xué)生,他們給了我尊重
2、、理解和支持。今天我不敢談什么經(jīng)驗,也不敢談什么理論,就本著學(xué)習(xí)的原則,借用這個難得的機會,把自己擔(dān)任班主任工作以來的心得和體會向各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁作個匯報。一、個人素質(zhì)方面一、個人素質(zhì)方面(一)、(一)、不斷更新工作理念,僅憑權(quán)威和經(jīng)驗是不夠的不斷更新工作理念,僅憑權(quán)威和經(jīng)驗是不夠的隨著人們經(jīng)濟上的共同富裕為教育民主化程度提供了“平等公正”空間,傳統(tǒng)的師生關(guān)系必然也要追求平等相待。現(xiàn)在的學(xué)生思想活躍,求知欲望強烈,容易接受新事物,渴望了解
3、一切,特別是新的事物,新的知識。而且他們的思想認(rèn)識不一,心理特征各異,假若撇開個體上的差異而統(tǒng)一要求,統(tǒng)一管理,難度是相當(dāng)大的。面對新一代中學(xué)生,家長和老師普遍感覺力不從心,權(quán)威不靈驗了,靠經(jīng)驗也行不通。班主任的工作越來越具有明顯的時代特征。所以班主任自己首先無論是教育思想,教育觀念,還是教育方式,都應(yīng)緊跟時代的潮流,要不斷更新觀念,更新知識,富有時代意識,盡可能多的了解新知識、新發(fā)展、新趨勢。(二)、提升自己的人格魅力,努力做到使學(xué)生
4、崇拜你(二)、提升自己的人格魅力,努力做到使學(xué)生崇拜你班主任要管理好一個班級,有多方面的因素需要處理和調(diào)節(jié),但這其中的一個重要因素—班主任的人格魅力在班級管理中至關(guān)重要,可以毫不夸張地說,起著決定性的作用。人格魅力即個人道德品質(zhì)和能力對他人的感召力、吸引力、凝聚力?,F(xiàn)在是一個多元化的時代,講究開放,崇尚個性的時代,學(xué)生也復(fù)雜了很多,他們的關(guān)注點未必全在老師身上,老師不再是他們唯一崇拜的對象。除非你的人格特別高尚;除非你的學(xué)識非常淵博;除
5、非你的言行對他有過重大影響。進,教會他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r阻止同學(xué)中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為,決不姑息,鼓勵他們以身作則并帶動其他同學(xué),促進整個班級的管理工作。(二)、嚴(yán)格紀(jì)律,適時激勵(二)、嚴(yán)格紀(jì)律,適時激勵班風(fēng)不正,學(xué)風(fēng)難振。要抓好學(xué)習(xí),首先要抓好紀(jì)律?;A(chǔ)年級如此,畢業(yè)年級更是如此。平時的班工作應(yīng)該防微杜漸,嚴(yán)格管理,不要等不良行為蔓延成風(fēng)才下工夫去抓。那種“高三學(xué)生都大了,不用管”或者“高三關(guān)鍵是成績,只要成
6、績好,其他都是小問題,不必理會”的看法,容易教出我行我素缺乏大局觀念、集體觀念的學(xué)生,或者有才無德的危險品。而這些恰恰是大家最不愿意看到的結(jié)果。明確紀(jì)律很重要,執(zhí)行紀(jì)律更重要。紀(jì)律面前人人平等。在處理班務(wù)時,我一直秉持“對尖子不捧不慣,對差生不離不棄,嚴(yán)而有度,愛而不縱”的原則。無論尖子、班干,還是最普通的一位學(xué)生,違反了規(guī)定,又沒有合理的原因的,都同一樣嚴(yán)肅處理。自從接手這有幾個不好現(xiàn)象:1.上網(wǎng)成風(fēng)2.愛講話3.戀愛較多。首先在班上
7、強調(diào)其害處。同時對出現(xiàn)的問題及時處理,決不姑息。譬如一星期天早上接連有3個學(xué)生打電話請假,我迅速趕到教室,在教室外觀察了半小時,發(fā)現(xiàn)還有4學(xué)生精神不振,一下課立即將4學(xué)生叫到辦公室,通過他們的倦態(tài),我已經(jīng)知道發(fā)生什么事。叫其中一人將其他3個請假的都叫來,分開每人寫自己的情況,并逐一談話。7個人都寫到為其中一同學(xué)過生日,喝點酒,睡晚了,而不承認(rèn)上通宵。我一一耐心做思想工作,說我一定要你們說實話,不要做一個不誠實的人,現(xiàn)在欺騙老師是小事,出
8、了社會就有可能是詐騙犯。從上午9:00一直到下午3:00,中午還有幾個家長趕來,學(xué)生看到對這事這么重視,連中飯都不回去吃,都流下愧疚的眼淚;而且寫下保證書堅決不再上網(wǎng)讓老師費心。通過這件事,上網(wǎng)這樣的事件得到有效遏止。(三)、平穩(wěn)心態(tài),張弛有度(三)、平穩(wěn)心態(tài),張弛有度剛上高三,學(xué)生自覺了許多,但周記中出現(xiàn)的“高三,高山”、“高三,不下地獄就上天堂”這類的字眼也多了許多。高三的緊張是眾所周知的。學(xué)生的心情回因?qū)η巴镜奈创_定而在不知不覺中
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