版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、浙江大學(xué)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培養(yǎng)方案浙江大學(xué)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培養(yǎng)方案院系院系藥學(xué)院專業(yè)名稱專業(yè)名稱藥學(xué)專業(yè)代碼專業(yè)代碼100700年份年份2014一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科藥學(xué)一級(jí)學(xué)科一級(jí)學(xué)科代碼代碼1007班級(jí)名稱班級(jí)名稱同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位課程學(xué)習(xí)班班級(jí)編碼班級(jí)編碼141901研究方向研究方向藥學(xué)主辦單位主辦單位藥學(xué)院聯(lián)辦單位聯(lián)辦單位無(wú)班級(jí)人數(shù)班級(jí)人數(shù)99聯(lián)系人及聯(lián)系人及電話電話黃佩芳88208418班主任及班主任及電話電話徐娟華8820
2、8456最低總學(xué)分最低總學(xué)分26公共學(xué)位課最低學(xué)分公共學(xué)位課最低學(xué)分5專業(yè)學(xué)位課最低學(xué)分專業(yè)學(xué)位課最低學(xué)分10專業(yè)選修課最低學(xué)分專業(yè)選修課最低學(xué)分11培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)目標(biāo):主動(dòng)適應(yīng)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè),培養(yǎng)藥學(xué)方面的高層次研究型和應(yīng)用型人才。讀書報(bào)告:讀書報(bào)告:不要求不要求開題報(bào)告:開題報(bào)告:不要求不要求中期考核:(如無(wú),請(qǐng)?zhí)畈灰螅┲衅诳己耍海ㄈ鐭o(wú),請(qǐng)?zhí)畈灰螅┎灰蟛灰箢A(yù)答辯:(如無(wú),請(qǐng)?zhí)畈灰螅╊A(yù)答辯:(如無(wú),請(qǐng)?zhí)畈灰螅┎灰蟛灰螽?/p>
3、業(yè)要求:畢業(yè)要求:1.1.課程學(xué)習(xí):課程學(xué)習(xí):應(yīng)修最低總學(xué)分26學(xué)分,其中公共課5學(xué)分,專業(yè)學(xué)位課10學(xué)分,專業(yè)選修課11學(xué)分。2.2.發(fā)表論文發(fā)表論文:符合下列任意一條,才能申請(qǐng)碩士學(xué)位。①以第一作者發(fā)表(含錄用)一級(jí)(或Medline收錄)以上刊物論文一篇;②以前二位作者發(fā)表(含錄用)SCI論文一篇;③以前三位作者發(fā)表(含錄用)影響因子大于3的SCI論文一篇;④以前五位作者發(fā)表(含錄用)影響因子大于5的SCI論文一篇;⑤以合作者發(fā)表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2015年浙江大學(xué)藥學(xué)學(xué)科同力申請(qǐng)學(xué)位培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)學(xué)科博士后申請(qǐng)表
- 藥學(xué)學(xué)科攻讀博士學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)2013年碩士目錄(科學(xué)學(xué)位)
- 2016年浙江大學(xué)同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位人員培養(yǎng)方案審批表
- 浙江大學(xué) 大類培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)專業(yè)學(xué)位博士研究生培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)2013年碩士目錄(科學(xué)學(xué)位)(初稿)
- 浙江大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)方案
- 臨床中藥學(xué)科科學(xué)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案(境內(nèi))
- 浙江大學(xué)學(xué)位外語(yǔ)考試注意事項(xiàng)
- 浙江大學(xué)學(xué)位外語(yǔ)考試注意事項(xiàng)
- 2015年申請(qǐng)培養(yǎng)碩士學(xué)位
- 浙江大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)藥學(xué)考研備考指南!
- 浙江大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案
- 浙江大學(xué)優(yōu)秀博士學(xué)位論文資助申請(qǐng)表
- 浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文重新評(píng)閱申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論