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文檔簡介
1、1一單元一單元成長的節(jié)拍成長的節(jié)拍第一課第一課中學(xué)時代中學(xué)時代第一框第一框中學(xué)序曲中學(xué)序曲【歸納整理歸納整理】:(請同學(xué)們理解、識記下列基本知識點(diǎn)、基本觀點(diǎn)、基本問題)1.1.初中新生活的初中新生活的“新”體現(xiàn)在哪些方面?體現(xiàn)在哪些方面?①跨進(jìn)中學(xué)校園,我們有了一個新的名字——中學(xué)生中學(xué)生?、谥袑W(xué)生活把我們帶進(jìn)了一個別樣的天地別樣的天地,我們站在一個新的起點(diǎn)新的起點(diǎn)上。2.2.中學(xué)時代對我們的成長有什么意義?中學(xué)時代對我們的成長有什么意
2、義?①中學(xué)階段是人生發(fā)展人生發(fā)展的一個新階段新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)奠定重要基礎(chǔ)。②中學(xué)時代見證著一個人從少年到青年從少年到青年的生命進(jìn)階。3.3.如何認(rèn)識中學(xué)時代是一個人從少年到青年的生命進(jìn)階?或:生命的進(jìn)階體現(xiàn)在哪里?如何認(rèn)識中學(xué)時代是一個人從少年到青年的生命進(jìn)階?或:生命的進(jìn)階體現(xiàn)在哪里?①開始深入探尋生命的奧秘。②開始主動發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。③對世界的認(rèn)識越發(fā)具體而深入。④開始自覺磨礪意志和品質(zhì)4.4.中學(xué)時代帶給我們的成長
3、禮物有哪些?中學(xué)時代帶給我們的成長禮物有哪些?①中學(xué)生活,對我們來說意味著新的機(jī)會和可能新的機(jī)會和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。②中學(xué)生活提供了發(fā)展自我發(fā)展自我的多種機(jī)會。③進(jìn)入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越自我超越。④在新的環(huán)境中,我們可以重新塑造一個自我新形象自我新形象。5.5.怎樣塑造自我新形象?怎樣塑造自我新形象?①越來越有活力,能堅持堅持,有韌勁;②越來越堅強(qiáng),會合作合作,能
4、包容;③越來越有主見主見,敢于表達(dá)自我。6.6.我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物?我們?nèi)绾螌Υ砷L的禮物?或:怎樣適應(yīng)初中新生活?或:如何度過中學(xué)時光?或:怎樣適應(yīng)初中新生活?或:如何度過中學(xué)時光?我們要珍視當(dāng)下珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力不懈的努力。第二框第二框少年有夢少年有夢【歸納整理歸納整理】:(請同學(xué)們理解、識記下列基本知識點(diǎn)、基本觀點(diǎn)、基本問題)1.1.什么是夢想?什么是夢想?夢想是對未來對未來美
5、好生活的愿望愿望。2.2.少年的夢想有什么特點(diǎn)?或:少年應(yīng)該樹立什么樣的夢想?少年的夢想有什么特點(diǎn)?或:少年應(yīng)該樹立什么樣的夢想?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)①少年的夢想,是人類天真無邪天真無邪、美麗可愛美麗可愛的愿望愿望。②少年的夢想,與個人的人生目標(biāo)人生目標(biāo)緊密相連。③少年的夢想,與時代的脈搏時代的脈搏緊密相連,與中國夢中國夢密不可分。3.3.我們?yōu)槭裁磸男∫袎粝??我們?yōu)槭裁磸男∫袎粝耄?重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)①編織人生夢想,是青少年時期的
6、重要生命主題重要生命主題。②夢想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣熱情和勇氣,讓生活更有色彩。有夢想,就有希望。4.4.夢想有什么作用?夢想有什么作用?①夢想使我們找到前進(jìn)的方向前進(jìn)的方向。②有了夢想,我們才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展進(jìn)步和發(fā)展。③夢想,讓我們享有人生出彩人生出彩的機(jī)會、夢想成真夢想成真的機(jī)會、同祖國和時代祖國和時代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會。5.5.中國夢的內(nèi)涵是什么?中國夢的內(nèi)涵是什么?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)實現(xiàn)國家富強(qiáng)國家富強(qiáng)、民族振
7、興民族振興、人民幸福人民幸福。6.6.怎樣實現(xiàn)夢想?或:怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?怎樣實現(xiàn)夢想?或:怎樣拉近夢想與現(xiàn)實的距離?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)3③學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們內(nèi)心不息的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動力。第二框第二框享受學(xué)習(xí)享受學(xué)習(xí)【歸納整理歸納整理】:(請同學(xué)們理解、識記下列基本知識點(diǎn)、基本觀點(diǎn)、基本問題)1.1.怎樣體味學(xué)習(xí)?或:如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂?怎樣體味學(xué)習(xí)?或:如何正確認(rèn)識學(xué)習(xí)的苦與樂?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)①學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中
8、有快樂。但學(xué)習(xí)是多方面的,是一個過程,我們并不是每時每刻都能從中感受到快樂。②學(xué)習(xí)中也有辛苦學(xué)習(xí)中也有辛苦。但收獲學(xué)習(xí)的成果時收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。2.2.學(xué)習(xí)中的快樂表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)習(xí)中的快樂表現(xiàn)在哪些方面?①學(xué)習(xí)中有快樂學(xué)習(xí)中有快樂。對某方面的知識有強(qiáng)烈興趣強(qiáng)烈興趣時,自己解決某個問題解決某個問題時,學(xué)習(xí)中找到志趣相投的同伴找到志趣相投的同伴時,發(fā)現(xiàn)自己的潛能
9、發(fā)現(xiàn)自己的潛能時……我們都可以體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂體味到學(xué)習(xí)帶來的快樂。②當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果收獲學(xué)習(xí)的成果時,那種發(fā)自內(nèi)心的愉悅發(fā)自內(nèi)心的愉悅,讓我們體驗到學(xué)習(xí)的美好,它是學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受學(xué)習(xí)過程帶給我們的美妙享受。3.3.學(xué)習(xí)中的辛苦表現(xiàn)在哪些方面?學(xué)習(xí)中的辛苦表現(xiàn)在哪些方面?①學(xué)習(xí)中也有苦。盡管抱有興趣和探索欲望,學(xué)習(xí)也并不是輕而易舉的事情。②學(xué)習(xí)過程中需要集中注意力、耗費(fèi)精力,遇到困難
10、和阻撓時需要調(diào)節(jié)不良情緒等,這些都需要我們憑借堅強(qiáng)的意志作出努力。4.4.最好的學(xué)習(xí)方法是什么?最好的學(xué)習(xí)方法是什么?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)方法不盡相同,學(xué)習(xí)方法也因人而異,適合自己的方法就是最好的方法適合自己的方法就是最好的方法。5.5.學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系?學(xué)習(xí)興趣與個人的學(xué)習(xí)目的有什么關(guān)系?①學(xué)習(xí)興趣和個人的學(xué)習(xí)目的緊密相關(guān),一個有遠(yuǎn)大志向和明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的人,學(xué)習(xí)興趣就會濃厚持久。②即便對有些科目內(nèi)容暫時
11、不感興趣,也可以在堅持中摸索出適當(dāng)?shù)姆椒?,逐漸培養(yǎng)起探究的興趣。6.6.我們可以運(yùn)用哪些學(xué)習(xí)方式?我們可以運(yùn)用哪些學(xué)習(xí)方式?①我們可以與同伴相互幫助、分工合作,在交流切磋中共同完成任務(wù)。②我們也可以帶著問題、猜想或假設(shè)去探究,獨(dú)立思考,不斷質(zhì)疑,在自主學(xué)習(xí)中培養(yǎng)觀察、想象、分析、推理等方面的能力。7.7.怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?怎樣學(xué)會學(xué)習(xí)?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣興趣。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法。③善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式學(xué)
12、習(xí)方式。8.8.怎樣享受學(xué)習(xí)?怎樣享受學(xué)習(xí)?①體味學(xué)習(xí)中的苦與樂。②學(xué)會學(xué)習(xí)。第三課第三課發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)自己第一框第一框認(rèn)識自己認(rèn)識自己【歸納整理歸納整理】:(請同學(xué)們理解、識記下列基本知識點(diǎn)、基本觀點(diǎn)、基本問題)1.1.為什么要學(xué)會正確認(rèn)識自己?為什么要學(xué)會正確認(rèn)識自己?(重點(diǎn)掌握重點(diǎn)掌握)①正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展促進(jìn)自我發(fā)展。②正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往促進(jìn)與他人的交往。2.2.正確認(rèn)識自己為什么可以促進(jìn)自我發(fā)展?正確
13、認(rèn)識自己為什么可以促進(jìn)自我發(fā)展?每個人都是獨(dú)一無二的個體,認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性,有助于我們增強(qiáng)對自己的信心增強(qiáng)對自己的信心,更好地發(fā)更好地發(fā)展自己的能力展自己的能力。3.3.正確認(rèn)識自己為什么可以促進(jìn)與他人的交往?正確認(rèn)識自己為什么可以促進(jìn)與他人的交往?正確認(rèn)識自己,有助于我們認(rèn)識到自己離不開他人和社會認(rèn)識到自己離不開他人和社會,從而更好地理解、寬容和善待他人更好地理解、寬容和善待他人,與他與他人積極互動人積極互動。4.4.怎樣認(rèn)識
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