2016秋人美版美術一年級上冊全冊教案1

1、第一課《讓大家認識我》教學目標：1、知識與技能：學習運用紙材，采用撕、剪、貼、畫等方法表現(xiàn)大樹。2、能力目標:初步培養(yǎng)學生的造型能力、表達能力、評價能力和合作學習能力。3、情意目標：介紹自己，表達自己對新集體的感受。在集體創(chuàng)作中建立合作意識，增進學生對集體和同伴的情感，感受美術學習的樂趣。教學重點：師生一起協(xié)作完成“集體大樹”的制作。教學難點：剪或撕“名字樹葉”的方法課業(yè)類型工藝制作教具準備：剪刀、彩紙、“集體大樹”的范圖、教學課件學具

2、準備：剪刀、膠水、彩紙教學過程：（一）組織教學，檢查學生用具準備情況（二）導入新課：教師出示“集體大樹”的范圖，介紹這棵大樹代表我們的班集體。1、提出問題：如何才能使這棵大樹變得完整并且我們都能來到這個集體中2、結論：制作樹葉——寫上名字——貼在大樹上。3、教師小結：這棵大樹代表我們的班集體：一年級X班，但它不是一棵完整的樹，只有我們每位同學都來到這里，成為它的一員，這棵樹才能茁壯地成長。（三）講授新課1、教師出示外形和制作方

3、法不同的兩片樹葉，樹葉上寫著老師的名字，老師做自我介紹。2、教師展示其中一片對稱形樹葉提出問題：如何制作出這種對稱形樹葉？3、教師總結并演示實驗結果：對折——從開口處剪或撕樹葉的一半——展第二課第二課《看誰涂得更好看》《看誰涂得更好看》教學目標：1、知識與技能：認識至少8種常用顏色的名稱，并能自由組合各種顏色，通過對比的方法，初步了解體驗水彩筆、油畫棒等常用繪畫材料的基本特征和使用效果。2、能力目標：發(fā)展學生的觀察能力、想象能力以及

4、對色彩的感知，創(chuàng)新表現(xiàn)的能力。3、情意目標：體會色彩的藝術魅力，體驗繪畫的樂趣，激發(fā)勇于探究的意識以及對生活的熱愛之情，養(yǎng)成良好的繪畫習慣及對美術學習的持久興趣。教學重點：引導學生對繪畫的興趣，教授繪畫時的一些技巧。教學難點：了解不同的繪畫材料及其不同的畫面效果。課業(yè)類型：繪畫教具準備：線描范圖、繪畫材料、教學課件學具準備：水彩紙、水粉紙、水粉顏料、水彩筆、油畫棒、教學過程：（一）組織教學，檢查學生用具準備情況（二）導入新課：教師出