中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育教案

1、中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育教案中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育教案肥鄉(xiāng)縣實驗中學(xué)耿查梅課題課題：中學(xué)生網(wǎng)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育教案安全教育教案一、一、教學(xué)目教學(xué)目標(biāo)（1）知識與技能目標(biāo)要求學(xué)生懂得安全使用網(wǎng)絡(luò)的必要性，通過讓學(xué)生經(jīng)歷身邊案例的分析過程，使學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，熟悉網(wǎng)絡(luò)成癮的特征及預(yù)防方法，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、歸納的能力，及解決問題的能力。（2）過程與方法目標(biāo)作為教師不僅要傳授給學(xué)生信息技術(shù)的知識，更重要的是傳授給學(xué)生掌握信息技術(shù)的方法、思想、意識。在

2、體驗事例分析活動過程中充滿探索性和創(chuàng)造性，并在活動中就獲得成功的體驗與喜悅，樹立戰(zhàn)勝困難的自信心。（3）情感與態(tài)度目標(biāo)培養(yǎng)良好的日常行為習(xí)慣，學(xué)會健康上網(wǎng)，具有辨別、防范能力。二、教學(xué)重二、教學(xué)重難點重點：重點：讓學(xué)生體會網(wǎng)絡(luò)成癮的危害，并從中學(xué)到正確使用網(wǎng)絡(luò)的方法。難點：點：讓學(xué)生戒除網(wǎng)癮，遠(yuǎn)離虛幻，回歸真實。三、教學(xué)媒體準(zhǔn)三、教學(xué)媒體準(zhǔn)備（3）拓展延伸）拓展延伸展示實際生活中的三個情景，讓學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識運用。（4）發(fā)出倡出倡議遠(yuǎn)離

3、網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)；拒絕誘惑、戰(zhàn)勝網(wǎng)魔。五、五、課堂小堂小結(jié)通過本節(jié)課，同學(xué)們要知道我們生活的世界存在著種種誘惑。特別是要學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)在不良網(wǎng)絡(luò)游戲誘惑的嚴(yán)重危害，自覺自愿地追求文明向上，高雅健康的人生。六、作六、作業(yè)布置，鞏固所學(xué)布置，鞏固所學(xué)1、制定抗拒網(wǎng)絡(luò)誘惑的計劃2、準(zhǔn)備采用的具體措施七、七、課后反思：后反思：本節(jié)課我圍繞網(wǎng)絡(luò)安全知識展開，教學(xué)設(shè)計了六大環(huán)節(jié)，這六大環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，深入解了所講知識，所舉案例既調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，又很好