人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案全冊(cè)

1、1人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案全冊(cè)人教版小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教案全冊(cè)《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)《觀潮》教學(xué)設(shè)計(jì)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：1認(rèn)識(shí)7個(gè)生字，會(huì)寫13個(gè)生字。2有感情地朗讀課文，邊讀邊想象，感受錢塘江大潮的壯觀。3搜集有關(guān)錢塘潮的資料，了解大自然的神奇。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：理解生字新詞和有感情地朗讀課文，感受錢塘江大潮的壯觀。三、課前準(zhǔn)備：三、課前準(zhǔn)備：1多媒體課件。2課前搜集有關(guān)錢塘潮的資料。四、課時(shí)安排：四、課時(shí)安排：兩

2、課時(shí)第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課1啟發(fā)談話。2課件播放錢塘江大潮錄像。二、學(xué)習(xí)新課二、學(xué)習(xí)新課（一）初讀課文，讀準(zhǔn)字音。1同桌對(duì)讀生字詞。2抽讀生字卡，師正音。（二）導(dǎo)學(xué)課文，理解字詞。1學(xué)習(xí)第3自然段，結(jié)合句子理解字詞，并指導(dǎo)朗讀。①聽(tīng)?zhēng)熇首x第3自然段，勾出帶有生字的詞語(yǔ)。②讀后提問(wèn)。③理解詞語(yǔ)：人聲鼎沸。④總結(jié)學(xué)法：（小黑板出示）。2用同樣的方法學(xué)習(xí)45自然段中的生字新詞①同學(xué)們還有哪些生字新詞不能理解？②師答疑。3同桌互相檢查

3、這些生字新詞是否都理解了。4教師抽查并總結(jié)。（三）析字形，寫生字。1學(xué)生找出難寫或易寫錯(cuò)的字，大家分析，老師在黑板上板書示范。2學(xué)生練習(xí)，將黑板上的字一個(gè)寫一遍，再分小組評(píng)議，說(shuō)說(shuō)你認(rèn)為誰(shuí)的哪個(gè)字寫得好，好在哪里，，引導(dǎo)學(xué)生鑒賞。三、作業(yè)三、作業(yè)1抄寫生字。3六、創(chuàng)設(shè)情境，運(yùn)用語(yǔ)句六、創(chuàng)設(shè)情境，運(yùn)用語(yǔ)句1積累詞匯今天，我們學(xué)習(xí)的兩個(gè)自然段里，詞語(yǔ)非常豐富，你們想不想把它們積累起來(lái)？聽(tīng)老師說(shuō)詞語(yǔ)的意思，看誰(shuí)的反應(yīng)快，老師語(yǔ)音剛落，就能很快

4、地站起來(lái)說(shuō)出哪個(gè)詞語(yǔ)表達(dá)了這個(gè)意思。（人聲鼎沸、山崩地裂……）2運(yùn)用詞匯看得出，同學(xué)們?cè)陂喿x課文的時(shí)候，還挺注意詞語(yǔ)的積累，不過(guò)，會(huì)不會(huì)用了呢？咱們來(lái)自我檢驗(yàn)一下，我這兒有一段話，可是不完整，你們能不能在括號(hào)中用上今天學(xué)到的詞語(yǔ)，使這段話表達(dá)得清楚通順呢？師出示一段話：今天，我去海寧觀潮。潮來(lái)之前，江面上（）?？沙眮?lái)時(shí)，卻一浪一浪（），一浪一浪（）。湖水聲猶如（），海堤上盡管（），但竟聽(tīng)不出他們?cè)谡f(shuō)些什么。漸漸的，潮過(guò)去了，消失在（）的

5、地方。（學(xué)生分四人一小組討論，然后選派一代表報(bào)告）3師生共同評(píng)價(jià)七、全課小結(jié)七、全課小結(jié)《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)設(shè)計(jì)《雅魯藏布大峽谷》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)1了解雅魯藏布大峽谷的自然生態(tài)情況，感受大峽谷的壯麗奇異之美。2有感情地朗讀課文。二、教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美，今天，我們一起走進(jìn)雅魯藏布大峽谷，看看那里是怎樣一道風(fēng)景線。二、初讀，感知全文二、初讀，感知全文

6、1出示雅魯藏布大峽谷的圖片，感受它的美、險(xiǎn)、奇。2初讀課文，要求：讀準(zhǔn)字音，不添字，不加字。3抽讀課文，檢查預(yù)習(xí)情況。4說(shuō)一說(shuō)，聽(tīng)了、讀了課文對(duì)雅魯藏布大峽谷的介紹，你覺(jué)得哪個(gè)詞最能體現(xiàn)它的特點(diǎn)？再讀讀課文，看看有沒(méi)有合適的字？梳理歸納出“壯麗”“奇異”5默讀全文，找一找課文哪個(gè)自然段的內(nèi)容在寫雅魯藏布大峽谷的壯麗。哪些段落在寫它的奇異。壯麗（2自然段）奇異（34自然段）三、再讀，感悟全文三、再讀，感悟全文1齊讀2自然段，讀一讀，哪些句