小學語文教學經(jīng)驗交流

1、1小學語文教學經(jīng)驗交流小學語文教學經(jīng)驗交流田家炳小學李方艷尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天我們學校進行語文教學經(jīng)驗交流，我很高興能和大家在這里一起分享與交流工作中的一些感想和體會。在座的每一個同仁都有優(yōu)于我的長處，都有值得我學習的地方，都可以做我的老師，我今天能來進行經(jīng)驗交流，也就是起一個拋磚引玉的作用?，F(xiàn)在我就把自己在教學實踐中的一些做法和感觸和大家交流，講得不好的地方還需大家多多包涵，不妥之處望批評指正。一、建立良好的師生關(guān)系

2、之所以將師生關(guān)系排在前面，是因為我覺得，良好的師生關(guān)系在教學中起著決定性的作用。我們都知道，做人的工作最難，尤其是我們接觸的對象是處在性格塑造期的孩子們，如果想使自己的教學工作得心應(yīng)手，必須要在教學之外去了解他們的喜好，揣摩他們的心理。作為老師，是讓學生們怕還是讓學生們愛，剛上班時，種種疑惑，千絲萬縷。經(jīng)過二十一年的不斷觀察和體驗，我深深領(lǐng)悟：要想與學生建立良好的師生關(guān)系，只有認真負責是不夠的，還需要耐心、愛心與理解。我新接了一年級，剛

3、開始，我想這次一定要樹立威信，一定要嚴格要求學生，不能因心軟而導(dǎo)致學生不守秩序。剛開始學寫韻母a班上有一個可愛的小女孩，把聲調(diào)標歪了，我要求她重寫，她又標歪了，我再次要求重3學生養(yǎng)成良好的學習習慣，可以使我們的教學活動更加順利。開學第一節(jié)，就向?qū)W生強調(diào)一些好的學習習慣：課前準備好學習用具，包括將練習本翻到空白頁。下課后，先將書本換好，擺齊，再將書桌排列整齊，撿干凈地上的垃圾?？此品爆崳灰B(yǎng)成習慣，其實也就是隨手而已。課堂還要培養(yǎng)學生“

4、會聽、勤思、敢說、善問”的習慣。會聽：上課時專心聽課，細心地聽同學們的發(fā)言，邊聽邊思，精力集中。勤思：積極思考提出的問題和同學們的解答情況，要在學習過程中邊操作邊思考，邊觀察邊思考。敢說：上課要大膽發(fā)言，敢說話，敢大聲說話，敢于反駁別人乃至老師的意見。善問：沒聽懂的內(nèi)容和在練習反饋中遇到的不會的問題，要善于問。我們一旦決定要堅持實施，就不能松懈，否則學生也會恢復(fù)老樣子。這些習慣的養(yǎng)成都可以幫助學生能更好的學習。其次，要從身邊一點一滴的小

5、的好習慣開始，逐漸波及開來，穩(wěn)固下來后，再進行下一個，這方面短、快、平的方法是沒有的。也可以講究一些有效的方法，例如：將責任范圍縮小，讓盡量多的學生都有負責項目，調(diào)動全班學生的積極性，激勵制度要跟上，發(fā)現(xiàn)好的典型要及時表揚，獎勵也要隨即兌現(xiàn)。還可以通過與家長的互通，達成共識，雙管齊下，共同督促，也是一種辦法。另外，我們教師也應(yīng)做好表率作用，俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”小孩子的模仿能力極強，在學生的眼里，教師的地位是神圣的，教師的一言