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1、東港七中七年級生物學(xué)生物學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題:Ⅰ2.3生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)課型:新授課主備:程顯娟輔備:審核:時間:【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、描述生物圈的范圍;(重點(diǎn))2、描述生態(tài)系統(tǒng)的類型和特點(diǎn);(重點(diǎn))3、闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng);(難點(diǎn))4、確立保護(hù)生物圈的意識?!緦W(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程】◆前情回顧1、什么是生態(tài)系統(tǒng)?2、說出生態(tài)系統(tǒng)的組成?!糇灾魈骄炕ブ杏懸?、一、生物圈的范圍生物圈的范圍(請閱讀教材P26—275分鐘
2、)導(dǎo)學(xué)提示:導(dǎo)學(xué)提示:1、寫出生物圈的范圍,說出各圈層的特點(diǎn)。二、多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)(請閱讀教材P28—30,10分鐘)導(dǎo)學(xué)提示:導(dǎo)學(xué)提示:2、常見的生態(tài)系統(tǒng)有哪些?各自具有什么特點(diǎn)?三、生物圈是一個統(tǒng)一的整體(請閱讀教材P30—31,5分鐘)導(dǎo)學(xué)提示:導(dǎo)學(xué)提示:3、為什么說生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)?4、從愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)生物圈的角度出發(fā),我們每個人應(yīng)該怎么做?四、技能訓(xùn)練——作出假設(shè)(請閱讀教材P31)五、科學(xué)、技術(shù)、社會(請閱讀教材P3
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