聽名師講座的心得體會

1、聽名師講座的心得體會聽名師講座的心得體會求學(xué)期間聽過很多專題講座，各種教育理論與觀念百家爭鳴，百花齊放，但總覺得在實踐教學(xué)中能真正運用起來的比較缺乏。今天觀看現(xiàn)場教學(xué)實況真的是第一次，也正因為是第一次，引發(fā)了許多觸動與感悟。真實的活動組織，真實的孩子，真實的教師。讓我們清晰明了直觀地去感受到一次活動的組織與開展。本篇文章來自資料管理下載。從活動內(nèi)容的選擇、目標制定、教學(xué)具的使用、師幼互動、教師提問、教學(xué)機智等等全方位立體地向我們毫無保留

2、地展示，對于一線教師，尤其是對于我們新崗教師受益匪淺。一、活動內(nèi)容的選擇（一）源于生活，關(guān)注幼兒生活經(jīng)驗《我發(fā)現(xiàn)的變化》提供的操作材料均來源于生活，便于教師收集，也便于幼兒引發(fā)活動延伸。豆子、氣球、回形針、香皂、石頭、咖啡等等?！堵曇糇冏冏儭纷層變簩⒊Ｒ姷穆曇敉娉隽诵禄?，金老師用最簡單的材料進行最有意義的探究值得我們學(xué)習(xí)。（二）立足幼兒，關(guān)注幼兒興趣愛好《誰躲起來了》抓住幼兒喜歡小動物的泛靈化的特點，為幼兒展示了很多自己喜歡的小動物，

3、通過一系列的觀察與討論，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲望?！侗荛_貓的方法》同樣關(guān)注到幼兒的興趣愛好，貓捉老鼠，老鼠如何躲避貓，成為整個活動的隱性線索，牽住了幼兒整個理，層層遞進，直至幼兒得到滿意的答案。每個孩子都是一個哲學(xué)家我們要相信這一點。本篇文章來自資料管理下載。提問還要注意語境，要知道為什么要這么問，不能為了提問而提問。比如讓幼兒大聲叫，要給他個語境，在飛機場人特別多需要大聲叫，而不是直接告訴幼兒大聲，這樣的話得不到經(jīng)驗延伸。（二）師幼平等關(guān)系

4、在四個活動的師幼互動中能看到師幼平等的關(guān)系。大哥先來、謝謝你挺我。這類的對話，摸摸頭，鼓勵的眼神這類行為都是教師與幼兒良好的互動。教師不是在給幼兒傳授自己的想法和經(jīng)驗，而是在與幼兒一起共同探索，共同發(fā)現(xiàn)。（三）教學(xué)方式新穎《誰躲起來了》是一個繪本與美術(shù)活動的完美結(jié)合，《躲開貓的方法》是一個繪本與數(shù)學(xué)活動的完美結(jié)合。繪本的重要性無需贅述，繪本的情境會讓幼兒身臨其境，確保了幼兒的活動興趣與持久性。需要強調(diào)的是繪本故事并不只是用來導(dǎo)入，而是貫