淺析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃

1、淺析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃淺析大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃（一）什么是職業(yè)生涯規(guī)劃所謂職業(yè)生涯規(guī)劃是指依據(jù)個(gè)人內(nèi)在的愛(ài)好、能力傾向和外部環(huán)境條件，為自己選擇職業(yè)方向、職業(yè)目標(biāo)，設(shè)計(jì)職業(yè)發(fā)展計(jì)劃的個(gè)人發(fā)展戰(zhàn)略藍(lán)圖，具體體現(xiàn)為實(shí)現(xiàn)個(gè)人事業(yè)目標(biāo)而確定的行動(dòng)時(shí)間和行動(dòng)方案。那么大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該根據(jù)大學(xué)生自身的特點(diǎn)和特殊性制訂適合自己行動(dòng)目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃，以指導(dǎo)大學(xué)生在校期間知識(shí)的學(xué)習(xí)和能力的培養(yǎng)。(二)職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性清華大學(xué)校長(zhǎng)送給畢業(yè)生的五句話是

2、這樣的：方向比努力更重要，能力比知識(shí)更重要，健康比成績(jī)更重要，生活比文憑更重要，情商比智商更重要。在方向已經(jīng)錯(cuò)誤的情況下，付出再多的努力也無(wú)法實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，反而會(huì)距離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，最后無(wú)法在付出與收獲之間找到平衡，而是后悔、抱怨、心灰意冷、失去信心。所以對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)及早確立職業(yè)生涯目標(biāo)比盲目地付出努力學(xué)習(xí)知識(shí)更重要。1.職業(yè)生涯規(guī)劃為大學(xué)生在人生漫長(zhǎng)而又短暫的職業(yè)生涯中定心、定向職業(yè)生涯是人生旅途的重要部分，一個(gè)人從事工作實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的時(shí)

3、間大概是30年，一份科學(xué)合理的完善的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)幫助你在這漫長(zhǎng)又很短暫的職業(yè)生涯中定心，把人生的美好希望變個(gè)方面需要注意:(一)我是誰(shuí)這個(gè)問(wèn)題考察個(gè)體在所處的整個(gè)社會(huì)中的關(guān)系及其定位。因?yàn)槊總€(gè)人根據(jù)不同的時(shí)間和地點(diǎn)都會(huì)有很多的社會(huì)關(guān)系，如果要進(jìn)行準(zhǔn)確的社會(huì)定位看起來(lái)并不容易，同時(shí)這個(gè)問(wèn)題又是回答下面其他四個(gè)問(wèn)題的基礎(chǔ)，是非常必要和關(guān)鍵的，所以對(duì)于個(gè)人而言此時(shí)要客觀的將自己所有的關(guān)系和自身優(yōu)缺點(diǎn)全部羅列出來(lái)，從而形成一個(gè)較為全面和客觀

4、的自我認(rèn)識(shí)。(二)我想做什么這個(gè)問(wèn)題是對(duì)自己職業(yè)發(fā)展的一個(gè)心理趨向的檢查。這對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)比較難回答的問(wèn)題，尤其是對(duì)于幾個(gè)職業(yè)都有近似的執(zhí)著和愛(ài)好的時(shí)候，另外隨著個(gè)人不斷的成長(zhǎng)，視野的開(kāi)闊、知識(shí)的增長(zhǎng)、閱歷的增加，對(duì)問(wèn)題的開(kāi)放會(huì)發(fā)生變化。所以對(duì)待這個(gè)動(dòng)態(tài)的問(wèn)題，首先要有一個(gè)比較宏觀的看法，既重視自己興趣愛(ài)好的變化同時(shí)也善于在這些變化中找尋存在的規(guī)律，另外建議借助職業(yè)傾向測(cè)試來(lái)給出較為準(zhǔn)確的答案。(三)我會(huì)做什么這個(gè)問(wèn)題則是對(duì)自己