新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元備課全冊(cè)

1、1新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元備課新課標(biāo)人教版小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元備課全冊(cè)全冊(cè)第一單元備課第一單元備課一、第一單元一、第一單元（長(zhǎng)度單位）二、單元教學(xué)內(nèi)容分析：二、單元教學(xué)內(nèi)容分析：通過第一學(xué)期“比長(zhǎng)短”的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)對(duì)長(zhǎng)、短的概念有了初步的認(rèn)識(shí)，并會(huì)直觀比較一些物體的長(zhǎng)短。本單元在此基礎(chǔ)上，教學(xué)一些計(jì)量長(zhǎng)度的知識(shí)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位，初步建立1厘米和1米的長(zhǎng)度觀念，并初步認(rèn)識(shí)線段。本單元共安排了4個(gè)例題。例1統(tǒng)一長(zhǎng)度單位。

2、例2及相關(guān)內(nèi)容認(rèn)識(shí)厘米用厘米量。例3及相關(guān)內(nèi)容認(rèn)識(shí)米用米量。例4及相關(guān)內(nèi)容認(rèn)識(shí)線段量、畫線段。三、單元教學(xué)目標(biāo)：三、單元教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生初步經(jīng)歷長(zhǎng)度單位形成的過程，體會(huì)統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的必要性，知道長(zhǎng)度單位的作用。2在活動(dòng)中，使學(xué)生認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位厘米和米，初步建立1厘米、1米的長(zhǎng)度觀念，知道1米＝100厘米。3使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用刻度尺量物體的長(zhǎng)度（限整厘米）。4在建立長(zhǎng)度觀念的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生估量物體長(zhǎng)度的意識(shí)。5使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)線段，學(xué)習(xí)用刻

3、度尺量和畫線段的長(zhǎng)度（限整厘米）。四、四、單元教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)卧虒W(xué)重點(diǎn)：1、體驗(yàn)1厘米、1米的實(shí)際長(zhǎng)度。2、會(huì)用厘米、米量物體的長(zhǎng)度。3、會(huì)量、畫線段。五、單元教學(xué)難點(diǎn)：五、單元教學(xué)難點(diǎn)：1、建立長(zhǎng)度觀念，形成表象。2、能直觀辨別線段。3、認(rèn)識(shí)厘米用厘米量六、單元施教措施：六、單元施教措施：3王春英一、單元教學(xué)內(nèi)容一、單元教學(xué)內(nèi)容100以內(nèi)的加法和減法（二）、實(shí)踐活動(dòng)二、單元教材分析：二、單元教材分析：本單元主要教學(xué)兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆

4、算。這部分內(nèi)容是在學(xué)生會(huì)口算兩位數(shù)加、減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的基礎(chǔ)上編排的。主要包括兩位數(shù)加兩位數(shù)的不進(jìn)位加法和進(jìn)位加法，兩位數(shù)減兩位數(shù)的不退位減法和退位減法，兩位數(shù)的連加、連減混合運(yùn)算以及兩位數(shù)加減法估算等內(nèi)容。三、單元教學(xué)要求：三、單元教學(xué)要求：使學(xué)生會(huì)計(jì)算100以內(nèi)的兩位數(shù)加、減兩位數(shù)；會(huì)計(jì)算加減兩步式題。2使學(xué)生能結(jié)合具體情景進(jìn)行加、減法估算，并說明估算的思路。3使學(xué)生能夠用所學(xué)的100以內(nèi)的加減法知識(shí)解決生活中的一些簡(jiǎn)單問題。四、單

5、元教學(xué)重、難點(diǎn)：四、單元教學(xué)重、難點(diǎn)：兩位數(shù)加減兩位數(shù)的筆算方法。進(jìn)位加法和退位減法。加、減法估算五、施教措施：五、施教措施：注重學(xué)生對(duì)兩位數(shù)進(jìn)位加法和退位減法筆算的計(jì)算過程及方法的理解。六、單元課時(shí)安排：六、單元課時(shí)安排：1、兩位數(shù)加兩位數(shù)………………………………3課時(shí)左右2、兩位數(shù)減兩位數(shù)………………………………5課時(shí)左右3、連加、連減和加減混合………………………4課時(shí)左右整理和復(fù)習(xí)………………………………………1課時(shí)左右實(shí)踐活動(dòng)…