物理學(xué)史講稿

1、物物理理學(xué)學(xué)史史講講義義江西師范大學(xué)物理與通信電子學(xué)院物理系雷敏生編物理學(xué)史講義1第一講緒論一物理學(xué)史的研究對(duì)象與方法一物理學(xué)史的研究對(duì)象與方法顧名思義，物理學(xué)史就是物理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的歷史?；蛘哒f(shuō)，物理學(xué)史是研究人類對(duì)自然界各種物理現(xiàn)象認(rèn)識(shí)史的一門學(xué)科。物理學(xué)史的研究對(duì)象是物理學(xué)的發(fā)展規(guī)律，而不是物理學(xué)本身，因此，不能用它來(lái)代替物理學(xué)本身知識(shí)的學(xué)習(xí)。物理學(xué)史不僅包含物理學(xué)本身的知識(shí)（實(shí)際上還有大量的數(shù)學(xué)、化學(xué)等自然科學(xué)的知識(shí)），而且包含

2、著豐富的哲學(xué)和社會(huì)科學(xué)的基本知識(shí)。因此，物理學(xué)史也和其他科技史一樣，既是自然科學(xué)的組成部分，又是社會(huì)科學(xué)的組成部分。物理學(xué)史作為一門歷史科學(xué)，首先就要描述物理學(xué)發(fā)展的歷史沿革，再現(xiàn)出物理學(xué)各領(lǐng)域中最重要的基本概念、基本定律、基本理論的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程，研究和探討引起物理學(xué)觀念、物理學(xué)研究方法以至物理學(xué)研究領(lǐng)域發(fā)生變化的原因，研究和探索物理學(xué)發(fā)展的基本規(guī)律。二學(xué)習(xí)與研究物理學(xué)史的意義二學(xué)習(xí)與研究物理學(xué)史的意義我國(guó)著名核物理學(xué)家、中國(guó)原子能事

3、業(yè)的開拓者和奠基人之一的錢三強(qiáng)院士曾經(jīng)指出：“物理學(xué)發(fā)展史是一塊蘊(yùn)藏著巨大精神財(cái)富的寶地。這塊寶地很值得我們?nèi)ラ_墾，這些精神財(cái)富很值得我們?nèi)グl(fā)掘。如果我們都能重視這塊寶地，把寶貴的精神財(cái)富發(fā)掘出來(lái)，從中吸取營(yíng)養(yǎng)，獲得教益，我相信對(duì)我國(guó)的教育事業(yè)和人才培養(yǎng)都會(huì)是大有益處的。”很顯然，錢三強(qiáng)院士的這段話十分經(jīng)典地說(shuō)明了學(xué)習(xí)于研究物理學(xué)史的重要意義。附錄：錢三強(qiáng)生平簡(jiǎn)介錢三強(qiáng)（1913—1992），男，核物理學(xué)家，浙江省湖州市人，中共黨員，1

4、913年10月16日出生于浙江紹興，1955年選聘為中國(guó)科學(xué)院院士（當(dāng)時(shí)稱為學(xué)部委員）。1936年畢業(yè)于清華大學(xué)物理系，后赴法國(guó)巴黎大學(xué)居里實(shí)驗(yàn)室（由約里奧居里和伊萊娜居里夫人領(lǐng)導(dǎo)）和法蘭西學(xué)院原子核化學(xué)實(shí)驗(yàn)室從事原子核物理研究工作，1940年獲博士學(xué)位，1946年獲法國(guó)科學(xué)院享利德巴微物理學(xué)獎(jiǎng)金。1948年回國(guó)，歷任清華大學(xué)物理系教授，北平研究院原子能研究所所長(zhǎng)，中國(guó)科學(xué)院近代物理所(后改為原子能所)所長(zhǎng)、計(jì)劃局局長(zhǎng)、副秘書長(zhǎng)，二機(jī)部

5、副部長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院副院長(zhǎng)、中國(guó)物理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、中國(guó)核學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)、中國(guó)科學(xué)院特邀顧問(wèn)。1992年逝世。錢三強(qiáng)是中國(guó)原子能事業(yè)的開拓者和奠基人之一。50年代領(lǐng)導(dǎo)建成中國(guó)第一個(gè)重水型原子反應(yīng)堆和第一臺(tái)回旋加速器，以及一批重要儀器設(shè)備。使我國(guó)的反應(yīng)堆物理、反應(yīng)堆工程技術(shù)、放射生物、放射性同位素制備、高能加速器技術(shù)、受控?zé)岷司圩兊瓤蒲泄ぷ?，都先后開展起來(lái)。在蘇聯(lián)政府停止對(duì)中國(guó)的技術(shù)援助后，一方面迅速選調(diào)一批優(yōu)秀核科技專家去二機(jī)部，直接負(fù)責(zé)原子

6、彈研制中各個(gè)環(huán)節(jié)的攻堅(jiān)任務(wù)，一方面會(huì)同中國(guó)科學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人，組織聯(lián)合攻關(guān)。使許多關(guān)鍵技術(shù)得到及時(shí)解決，為第一顆原子彈和氫彈的研制成功作出重要貢獻(xiàn)。早1960年，即在原子能所組織中子物理理論與實(shí)驗(yàn)兩個(gè)研究組開展氫彈的預(yù)研工作，為氫彈研制作了理論準(zhǔn)備，促成了中國(guó)在第一顆原子彈爆炸后僅兩年零八個(gè)月，就研制成了氫彈。具體說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)與研究物理學(xué)史的意義大致可以歸納為以下幾點(diǎn)。1通過(guò)物理學(xué)史的學(xué)習(xí)，可以使學(xué)生更多地了解到科學(xué)發(fā)展的歷程，使他們明白，