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文檔簡介
1、幼兒園班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)方案《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!北緦W(xué)期,為了提升教師對環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識,使之更深地意識到環(huán)境創(chuàng)設(shè)對幼兒教育的重要性,使幼兒園的環(huán)境更好地起到教育的作用,讓幼兒真正在與環(huán)境的互動(dòng)中成長,讓環(huán)境與幼兒對話、與家長對話,發(fā)揮環(huán)境“第三位教師”的作用。同時(shí),提供機(jī)會(huì)和平臺,讓教師通過互相參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,尋找差距,從而提高自己對環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。
2、我園決定于6月開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng)。具體評選要求如下:一、內(nèi)容:一、內(nèi)容:(一)內(nèi)容共有八項(xiàng):(一)內(nèi)容共有八項(xiàng):1.主題墻創(chuàng)設(shè)2.區(qū)域創(chuàng)設(shè)3.自然角創(chuàng)設(shè)4.家園聯(lián)系欄創(chuàng)設(shè)5.整體環(huán)境創(chuàng)設(shè)(二)具體要求如下:(二)具體要求如下:項(xiàng)目具體要求1.空間布局合理、有適用性,能根據(jù)不同的季節(jié)特征和本園課程進(jìn)度情況調(diào)整變化。2.內(nèi)容選擇突出主題,有創(chuàng)造性、變化性、童趣性,富有美感,幼兒作品呈現(xiàn)方式多樣、實(shí)用,能根據(jù)實(shí)際展示平面和立體的作品。并
3、符合本班教育目標(biāo)與內(nèi)容要求及幼兒的需要。3.材料豐富,滲透環(huán)保,色彩運(yùn)用美觀協(xié)調(diào)。4.幼兒能參與主題墻的創(chuàng)設(shè),能讓幼兒與主題墻產(chǎn)生對話。主題墻255.主題墻的創(chuàng)設(shè)蘊(yùn)含著教育價(jià)值,有利于幼兒獲得與主題相關(guān)知識,擴(kuò)展視野,能體現(xiàn)師幼間的互動(dòng)。1.充分利用園舍空間和各種資源,區(qū)域環(huán)境與游戲內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,體現(xiàn)的環(huán)境對幼兒的暗示作用,以及展示幼兒區(qū)域作品的作用。2.區(qū)域布局合理,材料的選擇與投放符合幼兒年齡特點(diǎn),區(qū)域材料擺放有序,便于幼兒取放。區(qū)
4、域創(chuàng)設(shè)253.材料豐富多樣,投放具有豐富性、趣味性、多用性、層次性、漸進(jìn)性,有充足的半成品和幼兒使用的工具與材料,滿足幼兒的需要,玩具材料具有多功能性。班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比結(jié)果公布為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、游戲、學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展現(xiàn)“以幼兒為本”的教育理念,更好地發(fā)揮環(huán)境的教育功能。6月24日下午,我幼開展了班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動(dòng),經(jīng)各班自評和評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)將評比結(jié)果公布如下:一等獎(jiǎng):?。?)班、中(2)班、大(1)班二等獎(jiǎng):?。?)班、
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