水果拼盤教案小學(xué)綜合實踐活動課

1、水果拼 水果拼盤石井小學(xué) 石井小學(xué) 賈真真 真真一 贈送水果， 送水果，導(dǎo)入新 入新課。師：孩子 ：孩子們，今天老 ，今天老師很高 很高興，你 ，你們知道 知道為什么 什么嗎？生：（ 生：（ ）師：是呀！能和 ：是呀！能和 年級 班的孩子 班的孩子們一起努力共同完成 一起努力共同完成這節(jié)課 這節(jié)課，老 ，老師心里特 心里特別開心，你 開心，你們開心 開心嗎？生：（開心） 生：（開心）師：老 ：老師告訴你們一件事情，你 一件事情，你

2、們一定會更開心的！咱 一定會更開心的！咱們國家是 國家是禮儀之國，老 之國，老師今天是第一次和咱 今天是第一次和咱們班同學(xué) 班同學(xué)見面，老 面，老師不好意思 不好意思空著手來， 空著手來，給大家 大家?guī)砹硕Y物，你 來了禮物，你們想看看是什么 想看看是什么東西嗎？生：想 生：想師：是什么呀？ ：是什么呀？生； 生； 水果 水果師；請每一 每一組的小 的小組長 組長來拿 來拿這份禮物?？吹?份禮物?？吹竭@一份禮物，你想 一份禮物，你想對老

3、師說 師說什么？ 什么？你們平常 平常愛吃水果 吃水果嗎？愛吃什么水果??？ 吃什么水果??？為什么呀？ 什么呀？生：（ 生：（愛吃……）師：水果 ：水果營養(yǎng)豐富， 養(yǎng)豐富，營養(yǎng)專家告 家告訴我們，每一種水果都要吃一點， ，每一種水果都要吃一點，才能有效 才能有效發(fā)揮 發(fā)揮出水果養(yǎng)生的效果，水果拼 出水果養(yǎng)生的效果，水果拼盤正好能解決 正好能解決這個問題。你 。你們在哪里 在哪里見過 見過水果拼 水果拼盤？是什么 ？是什么樣子的？ 子的？生

4、：（ 生：（ ）小組內(nèi)交流。 內(nèi)交流。師：有 ：有結(jié)果了 果了嗎？需要哪幾步？ ？需要哪幾步？生：（ 生：（ ）師板書。定主 。定主題—選水果 水果—切水果 切水果—擺形狀 形狀四 動手創(chuàng)造，完成作品。 造，完成作品。師：果然 ：果然團(tuán)結(jié) 團(tuán)結(jié)起來力量大，步 起來力量大，步驟咱們知道了，那么同學(xué) 知道了，那么同學(xué)們想不 想不想自己 想自己親自動手做個水果拼 手做個水果拼盤？下面就 ？下面就讓我們用靈巧的雙手，小 用靈巧的雙手，小組成

5、員互相合作， 互相合作，親自做一個水果拼 自做一個水果拼盤吧！ 吧！師：做之前要先確立主 ：做之前要先確立主題，一分 ，一分鐘之內(nèi)，小 之內(nèi)，小組討論 組討論后把主 后把主題寫在卡片上。 在卡片上。小組討論 組討論。師：請小組長 組長起來 起來匯報 匯報一下你 一下你們的主 的主題生：我 生：我們的主 的主題是……師：既然主 ：既然主題確定了， 確定了，為了使作品做得更完美，活 了使作品做得更完美，活動進(jìn) 動進(jìn)行的更 行的更順利，老 利

6、，老師有一些建 有一些建議，課件（溫馨提示： 件（溫馨提示：帶音樂）師：最后，我 ：最后，我們會根據(jù)大家的作品， 會根據(jù)大家的作品，評出最佳 出最佳創(chuàng)意獎希望你 希望你們好好努力。我看有些同學(xué)都有點迫不及待了，那咱 好努力。我看有些同學(xué)都有點迫不及待了，那咱們戴上手套，下 戴上手套，下面我宣布，水果拼 面我宣布，水果拼盤制作 制作現(xiàn)在開始??！ 在開始?。。◣煼乓?放音樂，學(xué)生制作） ，學(xué)生制作）師：活 ：活動中，隨 中，隨時對 時對會合