中小學(xué)2021對于加強(qiáng)落實(shí)五項管理工作實(shí)施方案

1、中小學(xué) 中小學(xué) 2021 2021 對于加強(qiáng)落實(shí)五項管理工作實(shí) 對于加強(qiáng)落實(shí)五項管理工作實(shí)施方案 施方案中小學(xué)關(guān)于加強(qiáng)五項管理實(shí)施的工作方案 為響應(yīng)上級號召，進(jìn)一步做好學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)五項管理，特制定我校“五項管理措施方案。 一、關(guān)于加強(qiáng)作業(yè)管理 1. 嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計。學(xué)校教師從學(xué)與教的視角思考作業(yè)內(nèi)涵，嚴(yán)格作業(yè)設(shè)計,研制作業(yè)內(nèi)容，規(guī)范作業(yè)布置，合理作業(yè)評價，嚴(yán)禁布置機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性、隨意性等低效作業(yè)。 2. 嚴(yán)把

2、作業(yè)難度。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)和課程方案，科學(xué)制定并認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計劃，不隨意增減課程難度，不隨意加快教學(xué)進(jìn)度，不布置難度水平超過課標(biāo)要求的作業(yè)。 3. 嚴(yán)控作業(yè)總量。班級各科教師統(tǒng)籌規(guī)劃作業(yè)量，原則上小學(xué)一二年級不布置書面家庭作業(yè)，三至六年級家庭作業(yè)不超過 60 分鐘。 4. 嚴(yán)肅作業(yè)批改。教師必須親自批改作業(yè)，提倡作業(yè)面批面改，以便充分掌握學(xué)情，不得只布置不批改，不得應(yīng)付性批改。不得給家長布置或變相布置作業(yè)檢查任務(wù)，性。家長應(yīng)履行教育

3、職責(zé)，加強(qiáng)對孩子使用手機(jī)的督促管理，嚴(yán)格控制學(xué)生居家使用電子產(chǎn)品，防止學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。家長老師及時保持溝通，掌握學(xué)生身心健康狀況，形成家校協(xié)同育人合力。 四、關(guān)于加強(qiáng)讀物管理 1. 激發(fā)興趣。強(qiáng)化對學(xué)生的深入研究與指導(dǎo)，讓真正成為學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。組織開展系列活動，使學(xué)生喜歡，感受的樂趣，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書、讀經(jīng)典，夯實(shí)學(xué)生文化知識基礎(chǔ)，激發(fā) 學(xué)生的興趣。 2. 推薦優(yōu)秀讀物。語文教研組參照《教育部推薦新課標(biāo)中小學(xué)課外書目》 ，結(jié)合實(shí)際

4、制定適合本校學(xué)生能力的推薦書目，向?qū)W生推薦經(jīng)典類和前沿類的優(yōu)秀讀物。 3. 嚴(yán)格讀物管理。引導(dǎo)家長學(xué)生從正規(guī)書店選用讀物，不要選購和使用盜版讀物，不要選購和使用與.主義核心價值觀相違背的讀物資料，凈化中小學(xué)的用書環(huán)境。 五、關(guān)于加強(qiáng)體質(zhì)管理 1. 開展體育運(yùn)動。全面開展體育大課間活動，高質(zhì)量完成體育教學(xué)，幫助學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，體質(zhì)健康水平切實(shí)得到提高。教師不得拖堂'或提前上課，保證學(xué)生每節(jié)課間休息并進(jìn)行適當(dāng)身體活動，