個(gè)人黨性分析材料

1、個(gè)人黨性分析材料 個(gè)人黨性分析材料時(shí)光荏苒，在 xx 黨校中青班學(xué)習(xí)已經(jīng)一個(gè)多月了。在這期間，我把中青班看作是自己的加油站，靜下心來，系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，深刻分析自己的問題和不足，并對(duì)存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的目的。一、主要收獲（一）提升了理論素養(yǎng)。黨校是我黨理論研究和傳播的基地。這里，有最進(jìn)步的聲音、最解放的思想，來為我們授課的都是學(xué)術(shù)造詣深，有一定影響

2、的學(xué)者，一些吃不透的理論在這里得到了解決，一些不能理解的現(xiàn)實(shí)問題在這里被“沖擊”的透徹分明。讓我的思想觀念得到了解放、理論素養(yǎng)得到了提升，這些收獲會(huì)伴隨我的一生。（二）加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。（三）激發(fā)了創(chuàng)新觀念。社會(huì)需要發(fā)展，理論需要?jiǎng)?chuàng)新。這期培訓(xùn)班人才濟(jì)濟(jì)，每個(gè)人背后都有著不同尋常的經(jīng)歷。和這些學(xué)員相識(shí)相知，互相交流學(xué)習(xí)，就會(huì)迸發(fā)出許多有創(chuàng)新、有深度、有高度的思想觀點(diǎn)，讓我受益匪淺。作為一名肩負(fù)一定領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的共產(chǎn)黨員，不能墨守陳規(guī)，更不能消

3、極保守，應(yīng)當(dāng)時(shí)刻以發(fā)展為己任、以創(chuàng)新為（四）干部管理不嚴(yán)。就任政研室主任前，我是一名副職，重點(diǎn)關(guān)注了文稿起草，疏于規(guī)范干部“八小時(shí)之外”行為管理，導(dǎo)致一些自我要求不嚴(yán)、責(zé)任心不強(qiáng)的干部迷失自我、失去方向。對(duì)文秘人員如何寫好稿子關(guān)心的多，對(duì)干部綜合發(fā)展關(guān)心的少，導(dǎo)致干部成為辦公室里的“強(qiáng)者” ，辦公室外的“弱者” ，這也是自己今后需要重點(diǎn)改進(jìn)的地方。三、存在問題的原因（一）理論學(xué)習(xí)松懈，奮斗意識(shí)有所淡化。一是學(xué)習(xí)不經(jīng)常。二是學(xué)習(xí)不主動(dòng)。三