高三學(xué)生學(xué)會感恩的作文

1、高三學(xué)生學(xué)會感恩的作文【篇一】 【篇一】學(xué)會感恩，使我們的靈魂得到升華;學(xué)會感恩，則使他人贊許的目光得以顯 現(xiàn)，那么就是說：“我們只有學(xué)會感恩，懂得報(bào)答別人，這樣才能成為一個(gè)人 上人我們要感恩父母。俗話說：“父愛比山高，母愛比海深”父母那推心置 腹，那刻骨銘心的愛不值得我們?nèi)ジ卸鲉?我們都知道從我們哇哇墜地開始， 直到我們長大成人，甚至更遠(yuǎn)的道路，父母沒時(shí)沒刻都扮演著不同的角色來陪 伴我們。在我們傷心或遇到挫折時(shí)，父母的愛就猶如不壞的充

2、電機(jī)，永遠(yuǎn)給我 們以鼓勵(lì)，給我們打氣.加油，即使我們經(jīng)不起大風(fēng)大浪的磨難想放棄，父母也 決不會放棄的堅(jiān)持到最后一刻。再現(xiàn)實(shí)生活中一些事情枯燥無味，這時(shí)父母的 愛又猶如調(diào)味劑，使其變的豐富多彩，有滋有味。父母的愛猶如調(diào)味劑，使其 變地豐富多彩，有滋有味，父母的愛猶如清晨的’雨露，滋潤著我們的心靈，父 母的愛猶如冬日的陽光，使我們冰凍的身軀得以溫暖，那么就讓我們用感恩之 瓶去收集那愛的點(diǎn)滴吧！我們要感恩老師。老師在我們?nèi)松缆飞弦财鸬搅耸?/p>

3、分重要的作用，他們 不僅把他們的知識豪不保留的傳給我們，而且教會我們怎樣做人。我們就像一 株株小樹，而老師就像辛勤的園丁，當(dāng)我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈 時(shí)，那么老師就會為我們消出蟲害，修剪樹枝，使我們茁壯成長，成為棟梁之 材。老師猶如一架云梯，讓我們爬上勝利的頂端。難道這淳淳的教誨不值得我 們?nèi)ジ卸鲉?？“感恩的心，感恩的你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”讓我們學(xué)會 感恩，用感恩之心去對待他人?！酒?【篇二】這是一位鋼琴老師記

4、錄下來的一個(gè)真實(shí)故事,鋼琴老師有一位學(xué)生叫羅比， 他生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽把他送到這位鋼琴老師家里在學(xué)習(xí)彈鋼琴,但是 這位鋼琴老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子沒有天賦，但是做為老師的本能,還是接收了羅比，羅 比非常勤奮,老師布置任務(wù)，他不管遇到什么困難,都能完成。但是他還是缺乏樂 感，就是會彈琴，也無法脫穎而出。但他每天都勤奮的練習(xí)指法，學(xué)得很努力。羅 比說,媽媽一直夢想能聽到她彈鋼琴。每次媽媽都會準(zhǔn)時(shí)的接送她上課。有一次,羅比沒有上課,老師認(rèn)為他

5、知道自己沒有天賦,就放棄學(xué)習(xí)了。后 來,這位鋼琴老師舉辦演奏會,羅比想?yún)⒓?鋼琴老師覺得他很時(shí)間不學(xué)了，怕他 出丑,沒有允許。但羅比說他在家里每天都練習(xí)，很想?yún)⒓?，老師就勉?qiáng)同意了。 在最后的節(jié)目中，羅比出現(xiàn)了，一臉的疲憊，一身臟衣服，但是他演奏的是“莫扎 特的C大調(diào)協(xié)奏曲第21章”，莫扎特要求的和音部的延緩,彈奏得非常完美。6分鐘的演奏,全場人都為他鼓掌,老師也激動(dòng)的擁抱他，“羅比!你是怎么 做到的？”羅比對著話筒說：“媽媽患的是癌癥